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秋季传染病主题班会总结与反思

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秋季传染病主题班会总结与反思

秋季传染病主题班会总结与反思

秋季是各种传染病的多发季节，对传染病必须做到以防为主，综合防治。我们学校非常重视，由校长亲自挂帅抓这方面的工作，在校长的领导下，由政教处、各班主任等有关人员共同配合做好传染病的防治工作，并做到以下几点：

一、开学以来政教处和班主任等有关人员配合卫生防疫部门对学生开展了多种形式的健康教育。

1.抓住升旗校会、晨会课、班会课等时机，讲解季节性传染病对人体的危害和造成的严重后果，讲解预防传染病的知识，让学生们养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。

2.开展了形式多样的健康教育评比栏活动，对学生进行知识宣传，通过黑板报、宣传栏、校会、班会、校园之声广播等形式来宣传传染病的预防知识，提高了学生的预防传染病的意识和能力。

3.利用班队会课等形式对教师进行健康教育宣传，让教师都认识到传染病预防知识的重要性，从而更好地对学生进行教育。

二、认真贯彻落实“晨检”午检”制度。

晨检”午检”是预防传染病的第一道防线，所以这项工作我们从来没有马虎过，每天教师、学生的出勤情况都是记在晨检日志上。对于因病缺勤的学生和家长及时通过电话或家长信息问清情况，这样做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。如果自己不能确定的要及时报告给医务室和学校进行排查。

三、由于近期正是甲型H1N1流感爆发时期，为了做好此病的防治工作，我们着重加强了对班级的消毒工作。

要求班主任经常开窗通风，每次放学后都要用消毒水消毒教室地板、墙壁、门框等易触摸的地方。虽然我们学校的消毒工作在上一学期就已经开始实施了，但是在这期间由于工作不间断、不彻底的情况有所增加，本学期开学以来我们多次强调了这个问题。我们要求班主任经常开窗通风，每次放学后都要对教室进行全面消毒。此外还给每位学生发放了小手帕，要求他们餐前便后洗手，不让学生使用公共毛巾等公共用品。

四、加强宣传材料的发放和卫生知识宣传。

政教处向每位学生发放了预防甲型H1N1流感的宣传材料，要求每位学生带回家一张宣传材料给家长阅读，提高大家的卫生意识和自我保健能力。此外还给每位学生发放了卫生保健小常识内容的光盘，让学生懂得怎样更好的保护自己。通过这些宣传活动，学生的卫生知识水平得到了提高。

五、做好了各种传染病的台帐资料建立和收集工作。

政教处和医务室做好了各种传染病的登记和资料收集工作，按时填写卫生统计台帐和有关报表。做到了及时的上报和认真的记录。

通过以上防传染病的工作计划和措施的实施我们深深感到：在实施过程中大到领导的支持、同志间的协作、家长的配合、学生的参与；小到家庭、个人卫生习惯的养成等等方方面面都与防传染病工作有关。为此通过这次活动要彻底改变学生的不文明习惯和麻痹思想以及对防传染病的意识不到位的问题。还要加强学生的健康教育做到长抓不懈；树立学生良好的卫生保健意识并使其养成文明健康的生活习惯。使各项措施在日常的学习生活中得到进一步的加强和提高。同时将进一步加强预防传染病的知识的宣传力度和晨检工作力度，及时上报各种传染病信息。让我们共同为学校的卫生保健工作努力，为学生的健康成长做出我们的贡献！

总之秋季传染病毒性疾病预防工作无小事，学校领导一直十分重视这项工作。在今后的工作中我们将继续努力做好预防工作使传染病发病率进一步降低。使我校的预防控制传染病工作再上一个新台阶！相信只要大家再接再厉一定能使学校的卫生状况更上一个新的台阶！

秋季传染病主题班会总结与反思

本篇文章将对近期开展的秋季传染病主题班会进行总结，并提出反思和改进措施。通过此次班会，我们了解了秋季传染病的发生和传播特点，以及预防和控制的方法，旨在提高同学们对秋季传染病的认识和自我保护意识。

一、秋季传染病的特点

秋季是传染病的高发季节。气温逐渐降低，空气干燥，病毒和细菌繁殖速度加快，容易引发传染病的传播。常见的秋季传染病包括流行性感冒、手足口病、水痘、腮腺炎等。这些疾病的传播途径包括空气传播、接触传播、飞沫传播等。

二、班会内容及效果

在本次班会中，我们通过PPT展示、视频讲解、小组讨论等形式，深入了解了秋季传染病的预防和控制措施。具体内容包括：保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、戴口罩、避免拥挤的场所等；加强身体锻炼，增强免疫力；及时就医，如有不适及时就医并告知医生自己的疾病史；保持良好的生活环境卫生等。通过此次班会，同学们对秋季传染病的预防和控制有了更深入的了解，增强了自我保护意识。

三、反思与改进

1.宣传力度不足：在本次班会中，我们发现有些同学对秋季传染病的认识还不够深入，需要进一步加强宣传和教育。

2.知识更新不及时：传染病防治知识在不断更新，我们需要定期组织班会，更新同学们的知识。

3.实践环节薄弱：仅仅依靠班会讲解