幼儿园大班游戏载体.pdf

幼儿园大班游戏载体

大班游戏载体

一、采果子

游戏目标：

1、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。

2、懂得遵守游戏规则，有保护自己身体的意识。

游戏准备：圈6个、长绳1根、筐6个、小皮球12个

游戏玩法：将幼儿分成三队，于起跑线后作好准备。游戏

开始，每队排头的幼儿双脚跳过圆圈奔跑，俯身钻过由长绳拉

成的障碍，跑至终点的筐中取一球沿途返回起点，将球放进筐

中，第二名幼儿继续取球、放球，依次进行，先将全部球运回

者为胜。

游戏规则：

1、跳圈时脚不能碰圈。

2、前一名幼儿取球返回放球入筐后，后一名幼儿方可进

行。

二、传帽子

活动目标：

1、使幼儿在游戏中感受与同伴游戏的乐趣，培养幼儿活

泼开朗的性格。

2、提高幼儿的应变能力和游戏动作的敏捷性。

活动筹办：1、叫子一个2、自制帽子若干

游戏的划定规矩:将幼儿分成人数相称的两组，排成八字

形，各行派头的幼儿前面有6顶帽子，游戏开始后，各行派头

的幼儿将第一顶帽子戴在头上，后，第二个幼儿立即从第一个

幼儿头上把帽子摘下来戴在自己的头上，后面的幼儿以此传下

去。当第一名幼儿帽子被摘下后，他马上又拿起了放好的第二

顶帽子，一样依次传下去，直至6顶帽子传完为止，传得快的

小组为胜。开始游戏：将全班幼儿分成两个小组，以老师的口

令为信号，游戏开始。幼儿紧张而繁忙起来，看到帽子快速而

紧张的在幼儿手中传递着，孩子们也充斥在游戏的氛围中。

三、赶小猪

筹办：钻圈4个、羽毛球拍2个、小皮球2个、折返标志

2个

玩法：将幼儿分成二组，于起跑线后作好准备。游戏开始，

二名幼儿沿各自跑道起跑，沿途套圈三个，用羽毛球拍赶动皮

球向前行进，至折返标志处返回至起点，以先返回者为胜。

划定规矩：1、套圈时，要求将圈从头套至脚下。

2、赶小猪时，手不能碰球，球不能离拍。

4、滚轮胎搭房子

玩法：幼儿分成两组，每名幼儿手持一个轮胎，教师发出

指令，排头幼儿开始滚轮胎，到达目的地时把轮胎放好，按原

路返回拍第二名幼儿的手。第二名幼儿接着滚轮胎，到达目的

地把轮胎搭好返回拍第三名幼儿的手，直至全部完成，最后评

出搭的最快的一组和房子搭的最好的一组。分别发给奖牌。五、

建筑工人正能干

活动目标：

1、研究双手将球抛向指定的位置或方向，并接住对方抛

来的球。2、通过目测和实际操作，控制好自己抛球的力度。

3、在游戏配合中，体验合作游戏的乐趣。

活动筹办：跳绳、皮球。

活动进程：

1、开始部分。

（1）听哨声做自创的球操

（2）队形练：一路纵队—左右转弯走—一路纵队—动作

练。

2、幼儿自由玩球

教师：你是怎么玩球的？示意大家看一看。

（1）幼儿自由合作，探究抛球的方法。

教师：你们试一试亲睦朋友面对面举行抛接球游戏。

（2）教师示范抛接球的技巧

教师：双手拿球，五指分开，放在胸前，手腕用力将球抛

出。

（3）幼儿再次练。

3、游戏：修建工人真厉害。

（1）谈话导入。

教师：你们看过建筑工人在工地盖房子的样子吗？他们很

厉害，能

在较远的地方很准的抛接砖头。我们也来试一试吧。

（2）在距离幼儿3米的地方拉一根长绳，幼儿练把球抛

过长绳。（3）幼儿分散练。两两练抛接球。教师个别指导。

（4）比赛开始，一名幼儿将球抛过长绳，一名幼儿负责

接球。动作

达到要求的一组幼儿判赢。

六、连体人

准备：报纸若干张。平衡木两个。

活动与指导：

1、请幼儿自选伙伴，两人一组。

2、交待游戏玩法并示范给幼儿看。

玩法：将报纸展开挖两个洞，分别套在两人的脖子上，将

两人连在一起，然后，两人按指定门路走、跑、等。如报纸中

途破碎则停止游戏，以报纸不破碎者为优胜。

3、幼儿游戏。

4、游戏结束，教师请幼儿谈谈自己获胜的体会。根据幼

儿回答做必要的小结，强