8.网络新世界 第二课时 课时大单元教学课件 道德与法治四年级上册.pptx

8《网络新世界》

第二课时

统编版四年级上册

内容总览

单元学习内容

单元教学情境

教学目标

新知导入

新知讲解

目录

作业布置

单元学习内容

单元内容一览表

健康看电视

课题

栏目

目的与要求

7.健康看电视

神奇的“宝盒”

眼睛的“抗议书”

别让它抢走太多

学生懂得运用电子设备获取信息，同时掌握正确的上网方式及准则，能够平衡网络与日常生活，爱护自己的身体，学会辨别网络中丰富的信息，具备对广告的正确识别能力，不受虚假广告影响。

8.网络新世界

新世界很精彩

新世界有规则

网络游戏的是与非

9.正确认识广告

无处不在的广告

广告都可信吗

学会识别广告

单元教学情境

内容

大单元情境

国家课程

补充素材

课时

了解电视的功能，学会合理分配看电视的时间，爱护眼睛

“出海启航的港湾”

《神奇的“宝盒”》《眼睛的“抗议书”》《别让它抢走太多》

《眼保健操》

3

认识网络世界的精彩内容，掌握网络礼仪，学会正确地分辨网络游戏的利弊

“海洋中的风景”

《新世界很精彩》《新世界有规则》《网络游戏的是与非》

《可怕的网络暴力》

3

了解广告的制作方式和作用，学会分辨生活中形形色色的广告

“藏宝图的真假”

《无处不在的广告》《广告都可信吗》《学会识别广告》

《世界上的第一份广告》

3

教学目标

核心素养：法治观念、责任意识

1.学生能够正确地认识网络游戏的利与弊。

2.学生认识网络游戏容易带来的不良影响。

3.学生能够合理地规划游戏时间，树立正确的游戏观念。

新知导入

看一看下面的图片，你能说出这是什么吗？

你了解多少关于网络游戏的事呢？

新知讲解

随着互联网的普及，网络游戏逐渐走进我们的生活，游戏种类也多种多样。

竞技类

智力类

休闲类

新知讲解

对于网络游戏的利与弊，大家有不同的看法。不少人认为玩网络游戏利大于弊。

网络游戏不但有趣，还有很多智力挑战。

我喜欢玩网络游戏，和伙伴们分享游戏心得，这让我们拥有了更多的共同话题。

网络游戏还有哪些益处呢？

新知讲解

说说你感受到的网络游戏的益处？

有些需要合作通关的游戏，锻炼了我的思考能力和跟陌生人沟通的能力。

有些游戏以历史为背景，让我了解了不少历史信息，也更愿意去学习历史。

丰富多彩的网络游戏，让我的娱乐方式增加了许多不同的选择，带来了快乐。

新知讲解

游戏甚至可以成为一种职业

由于竞技类游戏对个人操作水平要求极高，因此也诞生了比拼个人游戏能力的竞赛方式。擅长游戏的玩家可以组成战队，参与各类比赛，通过自己操作游戏的实力获得比赛胜利，并赢得奖金。时至今日，专业的电竞赛手已经成为了一个备受瞩目的新兴职业。

新知讲解

有人认为玩网络游戏弊大于利

四年级的时候,我开始对网络游戏上瘾。我在网络游戏中扮演着各种角色，取得虚拟金钱来购买虚拟物品。在游戏里赛车得了第一名，我会感到满足；游戏里养的宠物在慢慢长大，我也会有成就感。

现在，我整天都想入非非。上课时，总想着那虚拟的世界，无法专心听讲。一玩就是好几个小时，不愿意停下来，学习成绩急速下滑，对生活中的人和事都提不起兴趣。

新知讲解

网络游戏给他造成了哪些伤害?你认为网络游戏还有哪些危害呢?

网络游戏夺走了他的注意力，让他不再关心自己的日常生活。

网络游戏让他变得容易走神，上课也没办法专心听讲。

网络游戏需要键盘操作，长时间用手指按键盘，会给我们的肩膀和手都带来伤害。

新知讲解

网络游戏还会引诱我们花钱

网络游戏总会推出各种游戏礼包，通过充值来获取特殊道具或游戏装饰等，让玩家的游戏体验变得更好。这些游戏里的礼包往往需要几十到几百的金钱购买，并使用各种方式诱使玩家充钱兑换礼包。没有自制力的学生，极有可能会为游戏耗费巨额。

新知讲解

不加克制地玩游戏还会滋生犯罪

新知讲解

过度沉迷游戏还会危害我们的身体健康

案例1：12岁男生沉迷网游猝死：

莆田市荔城区西天尾镇，一名12岁男生因沉溺网游，意外猝死。男生名叫阿聪（化名），去世前每天守在电脑前，沉溺在一款网络枪战游戏里，经常一玩就是10多个小时。7月15日，连续打了5个小时游戏后，他突然头痛，随后因抢救无效身亡。

案例2：男子连续上网数天猝死：

事发网吧位于崔各庄乡奶西村村北麦迪堡超市旁一门脸房。一名30多岁的男子近一个月沉迷于打网游，且光打花游就花了1万多元，在其死亡的前三天里，一直泡在小网吧，几乎不吃不喝不睡觉，晕厥于网吧后，经抢救无效死亡。

新知讲解

偶尔玩一下网络游戏，能起到休息、放松的作用，但沉迷于网络游戏就会给身心带来伤害。

1.限定上网时间

2.