7.健康看电视 第三课时 课时大单元教学课件 道德与法治四年级上册.pptx

7《健康看电视》第三课时统编版四年级上册

内容总览单元学习内容01单元教学情境02教学目标03新知导入04新知讲解0506目录作业布置

单元学习内容单元内容一览表健康看电视课题栏目目的与要求7.健康看电视神奇的“宝盒”眼睛的“抗议书”别让它抢走太多学生懂得运用电子设备获取信息，同时掌握正确的上网方式及准则，能够平衡网络与日常生活，爱护自己的身体，学会辨别网络中丰富的信息，具备对广告的正确识别能力，不受虚假广告影响。8.网络新世界新世界很精彩新世界有规则网络游戏的是与非9.正确认识广告无处不在的广告广告都可信吗学会识别广告

单元教学情境内容大单元情境国家课程补充素材课时了解电视的功能，学会合理分配看电视的时间，爱护眼睛“出海启航的港湾”《神奇的“宝盒”》《眼睛的“抗议书”》《别让它抢走太多》《眼保健操》3认识网络世界的精彩内容，掌握网络礼仪，学会正确地分辨网络游戏的利弊“海洋中的风景”《新世界很精彩》《新世界有规则》《网络游戏的是与非》《可怕的网络暴力》3了解广告的制作方式和作用，学会分辨生活中形形色色的广告“藏宝图的真假”《无处不在的广告》《广告都可信吗》《学会识别广告》《世界上的第一份广告》3

教学目标核心素养：道德素养1.学生认识长时间看电视占据生活时间的危害。2.学生能够认识到关掉电视重视生活的含义。3.学生可以合理分配个人看电视的时间。

新知导入小华爱看电视，每天放学回家第一件事就是躺在沙发上看电视。不仅要舒服地躺着看，还要准备零食和饮料，边吃边看。时间久了，小华的体重不知不觉也跟着增长了，身体也渐渐没有以前那么健康了。你觉得小华的身体为什么会变得不健康？这一切都是什么原因造成的？

新知讲解丰富多彩的电视节目有着巨大的诱惑力，不知不觉中抢走了我们太多的时间!图中的男孩为什么不愿意去打篮球，你觉得他这么做对吗？会有什么后果？我们一起去打篮球吧!不去，我还要看动画片呢!

新知讲解这个男孩是因为想看动画片，才不和朋友出去玩。一直看电视会伤害眼睛，应该出去走走。电视虽然有趣，可不会给我们带来更多收获，我们不应该在看电视上花费太多时间。图中的男孩为什么不愿意去打篮球，你觉得他这么做对吗？会有什么后果？

新知讲解长时间看电视在我们的生活中，除了抢走时间，还抢走了什么?抢走了与父母的交流一家人吃过晚饭就一起看电视，谁也不说话，不交流。抢走了与同伴的玩耍看电视的时间多了，和小伙伴相处的时间就少了，久而久之，和其他小朋友就不再是好朋友了。

新知讲解长时间看电视还会抢走什么？抢走了我们的视力，让我们近视抢走了我们的正常生活规律，让我们不能按时完成作业，好好吃饭睡觉

新知讲解长时间看电视还会抢走什么？抢走了我们的注意力和专注度，太多的节目分散了我们的注意力，让我们更不容易集中精神学习。抢走了我们的健康，长时间不运动会让我们缺失锻炼机会，还会诱发各种疾病。

新知讲解《关掉电视，打开生活》周末的夜晚，豆豆一家围坐在桌边，边吃饭边看电视。突然眼前一黑，停电了!没有电看不了电视，一家人百无聊赖。于是，爸爸和妈妈开始轮流给豆豆讲故事。在烛光中，他们边讲故事，边交流想法，讲自己工作和学习中的烦恼和趣事。每个人都觉得一家人这样聚在一起真愉快。其实，我们都有能力去削减电视在生活中的比重。与其等别人做出好节目，不如关掉电视，留出更多的时间给家人、朋友和自己。电视似乎成了我们生活中必不可少的东西。电视节目很精彩，但我们不能让电视主宰我们的生活。关掉电视，打开生活!这场“意外”让豆豆家收获了什么呢?你怎么理解“关掉电视，打开生活”?

新知讲解让豆豆家发现要度过快乐的时光，不一定是要看有趣的电视节目。这场“意外”让豆豆家收获了什么呢?你怎么理解“关掉电视，打开生活”?豆豆家会意识到因为电视的存在，让他们的家庭交流变少了。“关掉电视，打开生活”，意思就是只有摆脱电视带来的虚幻世界，我们才能重视当下的现实生活。

新知讲解《春天的花开了》自从家里买了电视，欢欢每天放学回来要做的事就是看电视。爸爸妈妈叫她去公园散步，她不去。小伙伴们叫她一起玩，她也不去。在欢欢看来，电视能让她学到好多东西，可以看到许多生活里没有的花。可是过了几个月，欢欢却发现她养的水仙花枯死了，因为欢欢沉迷看电视后，再也没认真地照顾它。欢欢很后悔，虽然她能在电视里看到很多花，可是没有一朵比得上她亲手养出来的花。到了春天，欢欢和爸爸妈妈一起去公园玩，看到公园里的花开了，虽然没有电视里出现的花那