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情感计算在小学语文教学中的应用研究论文
摘要：本文以情感计算在小学语文教学中的应用为研究对象，通过分析情感计算的理论基础和实践案例，探讨其在提高学生语文学习兴趣、促进个性化教学等方面的作用。本文旨在为小学语文教师提供一种新的教学思路，以提高教学质量和学生的学习效果。
关键词：情感计算，小学语文，教学应用，个性化教学
一、引言
（一）情感计算的背景及意义
1.情感计算的发展背景
随着人工智能技术的不断发展，情感计算作为一门新兴的交叉学科，逐渐引起了人们的关注。情感计算旨在通过计算机技术，理解和模拟人类情感，为人类提供更加智能、人性化的服务。在教育教学领域，情感计算的应用前景广阔，有助于提高教学
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