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数学思维与创造力培养的有效策略论文
摘要：本文旨在探讨数学思维与创造力培养的有效策略，通过概念阐述的方式，列举了两个方面的策略，并详细分析了每个策略的具体实施方法。本文强调数学思维与创造力在学生发展中的重要性，旨在为教育工作者提供实用的培养策略。
关键词：数学思维，创造力，培养策略，有效性
一、概念阐述
（一）1.数学思维的定义与特点
数学思维是指个体在数学领域中运用逻辑、分析、推理等方法进行问题解决和知识创新的心理过程。数学思维具有以下特点：一是逻辑性，即遵循一定的逻辑规律进行思考；二是抽象性，即从具体的数学问题中提取共同的本质特征；三是系统性，即对数学知识进行整体把握和有序组织。
2.数学
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