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小学生数学模型构建能力的提升方法论文

摘要：本文针对小学生数学模型构建能力提升的问题，分析了当前教学中存在的问题，并提出了相应的解决方法。通过对教学策略、课程设置、学生心理等方面的探讨，为提升小学生数学模型构建能力提供了一定的理论指导和实践参考。

关键词：小学生；数学模型构建；能力提升；教学策略

一、问题的提出

（一）1.当前小学生数学模型构建能力培养的现状分析

在当前的数学教学中，小学生数学模型构建能力的培养存在一定的问题。首先，教师在教学过程中过于注重知识传授，忽视了学生能力的培养。在数学课堂上，教师往往将重点放在公式的推导、定理的证明上，而忽略了引导学生运用数学模型解决实际问题的过程。