安徽省合肥市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版随堂测试（下学期）试卷及答案.docx

安徽省合肥市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版随堂测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

评卷人

得分

1、书写（每题5分共1题）

1）.读句子写词语。

（1）树林里的chán和xǐquè在欢乐地唱着歌。

（2）天空阴云密布，雷声lónglóng作响。顿时，báozi像石头一样砸了下来。

（3）他一把jiū住那个被雨淋湿的人，zhòu着眉头说：“别fèihuà了，赶紧去换衣服。”

（4）yúfū对桑娜说：“我们必须zhàogù她们，不能看着她们huóshēngshēng受罪。”

（5）qīngyōu的月光照进máowū皮鞋匠被这jǐngxiàngtáozuì了。

（6）没能参与运动会小明很jǔsàng，他pànwàng着下次运动会赶紧到来。

评卷人

得分

2、填空题（每题2分共5题）

1）.回顾学过的课文内容填空。

在中华民族复兴之路上，既有长征路上把困难当作平常事，发出“____________，____________”的毛泽东主席，也有高喊“打倒日本帝国主义”，英勇跳下悬崖的________________。面对洪水来临时的死亡威胁，_____________的一句“党员排在后边”展示了共产党员的无私奉献。我们每个人，虽然平凡，但是应有陆游“____________”那样的胸怀，忧国忧民。正如鲁迅先生所说的“我们从古以来，就有____________的人，有______________的人，有________________的人，有_________________的人……这就是中国的脊梁”。如果这样，又何惧复兴之路上的艰难险阻呢？

2）.填空。

诗词中有景致：李贺的“大漠沙如雪，__________”写出了边塞战场的苍凉：诗词中有感伤：《采薇》中“我心伤悲，__________”道出了戍边战士心中的感慨：诗词中有志向：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”表达了诗人的____________________。

3）.写出下列句中所使用的修辞手法。

(1)冬天，屋子里冷，特别是晚上睡觉的时候，被窝里冰凉如铁，那时家里连个暖水袋都没有。(?????)

(2)好啦好啦，没看我正忙呢吗？(?????)

(3)太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。(?????)

(4)燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。(?????)

4）.写出下列句子加点词语的近义词。

（1）那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动。(?????)(?????)

（2）我感觉到周围的光线越来越远越来越缥缈。(?????)

（3）我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。(?????)

（4）我掩而叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。(?????)

（5）我看不见同学和张先生的反应，只知道全班忽然异样的沉寂。(?????)

5）.郑州以其厚重的历史文化，养育出无数名家，大禹、许由、管仲、列子、杜甫、刘禹锡??他们以文才武略光照时代，铸造着郑州地区的传统文化和人文精神，将人类文明举向更高处。

（1）列子名御寇，战国时期郑国圃田（今属河南省郑州市）人，是道家思想代表人物，在其所著的《列子》一书中，共记载民间故事、寓言、神话传说等一百三十四则。小文想起本册所学的文言文《两小儿辩日》就选自《列子》。文中辩论的问题是_____________；“一儿”为了证明“日始出时去人近，而日中时远”，举出的证据是“日初出______________，___________________”（填原文）。

（2）列子有不少名言，比如“见出以知入，观往以知来”，意思是看见外在的表现就知道内在的修养，观察以往就可以预知将来，常用于说明由表及里、由古知今的道理。请把这句话正确、美观地抄写在下面的方格中。

见出以知入，观往以知来。

____________________

（3）韩非子，战国时期韩国都城新郑（今河南省郑州市新郑市）人，是法家的主要代表人物和集大成者。他主张改革图治、变法图强，用《淮南子》中的话概括就是“____________，不必法古；___________，不必循旧。”

（4）葬于郑州荥阳的刘禹锡，虽遭受长期的磨难，却豪迈刚劲。

①读他的诗，会自然联想到郑板桥《竹石》中的“__________________