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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

2024年学年度工作计划4篇

学年度工作计划篇1（约3990字）

一、指导思想

围绕学校整体工作，以严谨的工作态度、创新的工作精神，在和谐

的工作氛围中充分发挥教导处在学校教学工作上的管理、指导和服务等

功能，以课堂教学效益的提高为核心，以促进教师专业发展为根本，加

强校本教研，提高教学质量，促进教师、学生持续、和谐地发展。

二、本期教学工作目标

1、抓好课堂教学，开展“区教学能手示范课、校精品课”观摩及

交流活动。

2、抓好区统考年级的教学管理工作，要求统考质量应比去年同期

有较大的提高。

3、探索富有实效的电子备课流程，促进常态化课堂教学效率的提

高，并初步建成校本化的各学科教学资源库。

4、搞好一年级新家长培训、家长开放日活动。

5、积极推行阳光体育运动，按照教育部颁布的《学生体质健康标

准》，按要求做好数据上报工作，一、二、三年级本学期学会校园集体

舞，组织参加好区上的各类文体竞赛活动。

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

6、做好教导处教学档案归类、整理装订工作，迎接区上档案资料

展评。

三、工作思路

1、创建和谐的班组文化，充分发挥每位教师的作用。

和谐是一种外圆内方的态势。外圆是彼此融合；内方是坚持原则—

—坚持团队利益至上的原则，而不是“小我”之原则。和谐的工作环境

能使置身其中的每一位教师迸发最大的工作热情，发挥出最大潜能从而

创造性地开展工作，因此不管是教研组还是办公室都应该向这一目标努

力。

教研、年级组长是教研组教研活动的组织者和带头人，是教研、年

级组文化建设的核心。组长在每学期的开学之初，要对各自的组室在上

学期存在的共性问题进行分析；根据本组的教学实际，提出本学科的教

学管理目标（重点解决一个问题）；在分析本组实际困难的同时，具体

要提出解决该问题的方法和科学的依据，并努力在今后的教学实践中加

以解决；组长在每学期结束时，要及时对一学期来的教育教学工作进行

总结。

2、强化教学常规，促进规范化管理。

（1）严格执行教学计划

确立全面质量意识，严格执行《课程设置实验方案》和作息时间表，

建立正常稳定的教育教学秩序。提倡课堂作业当堂完成，任课教师要按

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

时下课，做到不拖堂，确保学生休息时间。教导处将对不严格执行课程

计划、上课不准时进课堂、课上随意离开教室、接打手机等加强平时的

检查力度，作好记载，及时公布，发现问题马上纠正，形成规范的课程

管理制度，检查结果与教师考核挂钩。

（2）强化教学“六认真”工作

备课要深，手段要新：各科教师要积极改革教法和学法，写出切实

可行的教案，做到提前两周备课。电子集体备课要进一步深化和发展，

青年教师要备详案；骨干教师要追求突破，要重视学习过程的设计、各

类教学资源的收集运用，充分展示自己的教学个性，逐步形成教学特色；

教学手段要注意有效性、新颖性。学校配置的“悠悠课堂”多媒体教学

软件（1—4语文、1—3数学）试行一个学年后反响良好，要求各位老

师在备课和上课时充分运用。教案检查中着重检查教学修改及后记部

分，反思是否记录有课堂中令人为之喝彩的片段，是