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摘要
摘要
研究生教育是国民教育的顶端和国家创新体系的生力军。研究生创新能力
的培养是研究生教育的核心，更是研究生培养质量的重要标志。学科交叉融合
作为随着社会发展和学科自身演变而出现的一种综合性态势，对培养研究生创
新思维、提升研究生创新能力具有关键作用，学科交叉融合已成为高校培养创
新人才的切入点。拥有创新思维是研究生拥有创新能力的核心与关键，创新思
维的培养是创新人才培养的核心。因此，研究生创新思维水平成为衡量学科交
叉融
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