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学校与社区联合的科学教育活动研究论文
摘要：本文旨在探讨学校与社区联合开展科学教育活动的有效途径，分析其对学生科学素养、实践能力及综合素质的提升作用。通过列举两个方面的实例，深入剖析学校与社区联合的科学教育活动的意义、现状及挑战，为我国科学教育改革提供理论支持和实践参考。
关键词：学校与社区联合；科学教育；活动研究；学生素养
一、引言
（一）学校与社区联合开展科学教育活动的意义
1.提高学生科学素养
学校与社区联合开展科学教育活动，可以充分利用社区资源，为学生提供更加丰富、生动的科学学习环境。通过实践活动，学生可以亲身体验科学探究的过程，激发对科学的兴趣，提高科学素养。此外，社区中蕴含着丰富
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