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子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》
2024年幼儿园小班国庆节的精彩教案范文精
选
一、教学内容
本节课选自幼儿园小班教材《快乐成长》第四章《我们的节日》，
详细内容为国庆节主题教学。通过本节课的学习，让孩子们了解国庆
节的由来、意义以及庆祝方式，培养他们的爱国情怀。
二、教学目标
1.让孩子们知道国庆节的日期、由来和意义，理解祖国的伟大。
2.培养孩子们的爱国情感，激发他们为祖国骄傲的情感。
3.提高孩子们的动手能力、表达能力和团队协作能力。
三、教学难点与重点
教学难点：让孩子们理解国庆节的意义，培养他们的爱国情感。
教学重点：掌握国庆节的日期、由来和庆祝方式。
四、教具与学具准备
教具：国庆节主题挂图、PPT、国旗、彩色纸、剪刀、胶水等。
学具：画笔、画纸、手工材料等。
五、教学过程
1.导入（5）
利用国庆节主题挂图，引导孩子们观察，询问他们知道国庆节
吗？了解他们对国庆节的认知。
2.知识讲解（10）
（1）介绍国庆节的日期、由来和意义。
子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》
（2）讲解祖国的伟大，激发孩子们的爱国情感。
3.实践活动（10分钟）
（1）教孩子们制作国旗，培养他们的动手能力。
（2）组织孩子们唱国歌，感受祖国的庄严。
4.例题讲解（10分钟）
出示PPT，讲解有关国庆节的知识问答，引导孩子们积极回答。
5.随堂练习（5分钟）
（1）让孩子们说说自己知道的国庆节知识。
（2）分组进行国庆节知识竞赛。
（1）让孩子们谈谈自己对本节课内容的理解。
（2）鼓励孩子们用画笔表达自己对祖国的热爱。
7.课后作业布置（5分钟）
布置国庆节主题作业，让孩子们回家后与家长共同完成。
六、板书设计
1.国庆节的日期、由来、意义。
2.祖国的伟大。
3.制作国旗、唱国歌。
七、作业设计
1.作业题目：
（1）画出你心中的祖国。
（2）与家长一起制作国庆节主题手抄报。
2.答案：
（1）孩子们的画作。
（2）手抄报内容：国庆节的由来、意义、庆祝方式等。
子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》
八、课后反思及拓展延伸
1.反思：
观察孩子们在课堂上的表现，了解他们对国庆节知识的掌握程
度，针对不足之处进行改进。
2.拓展延伸：
组织孩子们参加国庆节庆祝活动，让他们在实践中感受祖国的
伟大，进一步培养他们的爱国情感。同时，鼓励家长参与，共同促进
孩子们的全面发展。
重点和难点解析
1.教学难点：让孩子们理解国庆节的意义，培养他们的爱国情感。
2.实践活动：教孩子们制作国旗，培养他们的动手能力。
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