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孟德尔的豌豆杂交实验（一）
苏州大学附属中学朱永梅
【教材分析】
“孟德尔的豌豆杂交实验（一）”是人教版高中生物教材《遗传与进化》第1
章第1节的内容，本节作为“遗传与进化”模块的开篇，引导学生探索遗传的奥
秘。由于是开篇，有很多琐碎的概念、专业名词等需要交代。教材就以孟德尔的
探索历程为主线，把这些内容都串起来了。但是如何合理的安排，将这些零散的
基本概念和专业名词适时的介绍给学生，是需要大动脑筋的。另外，教材中突出
科学史和科学研究方法的教育，教师在教学过程中，需要想
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