- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
2024年幼儿园大班科学公开课教案《春天的
花》精选
一、教学内容
本节课选自幼儿园大班科学教材第四章《多彩的季节》,详细内
容为第一课时《春天的花》。通过本节课的学习,让幼儿认识和了解
春天的特征之一——花朵,培养幼儿对大自然的热爱和观察力。
二、教学目标
1.让幼儿认识春天的常见花朵,知道它们的名称和特点。
2.培养幼儿观察、描述和表达春天花朵的能力。
3.培养幼儿合作、分享的良好品质,激发幼儿对大自然的热爱。
三、教学难点与重点
教学难点:让幼儿掌握各种春天花朵的名称和特点。
教学重点:培养幼儿观察、描述和表达春天花朵的能力。
四、教具与学具准备
教具:春天的花朵图片、PPT、实物花朵(如桃花、樱花、迎春花
等)。
学具:画纸、彩笔、调色盘等。
五、教学过程
1.实践情景引入(5分钟)
教师带领幼儿参观校园里的花朵,引导幼儿观察、触摸,让幼
儿感受春天的气息。
2.新课导入(10分钟)
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
教师展示春天的花朵图片,让幼儿说出它们的名称,引导幼儿
观察、描述花朵的特点。
3.例题讲解(10分钟)
教师选取一种春天花朵,如桃花,详细讲解桃花的名称、特点、
生长过程等,帮助幼儿加深理解。
4.随堂练习(10分钟)
教师发放画纸、彩笔等,让幼儿根据自己的观察,绘制春天的
花朵。
5.小组活动(10分钟)
将幼儿分成小组,每组挑选一种春天花朵,合作完成一幅花朵
画,并分享自己的作品。
六、板书设计
1.春天的花
2.内容:列出几种春天常见的花朵,如桃花、樱花、迎春花等,
旁边配以相应的图片。
七、作业设计
1.作业题目:画出你最喜欢的春天花朵,并写一句描述它的话。
2.答案示例:我最喜欢的春天花朵是桃花,它粉嫩嫩的,真漂亮!
八、课后反思及拓展延伸
1.反思:本节课通过观察、实践、合作等方式,让幼儿对春天的
花朵有了更深入的了解,提高了幼儿的观察力和表达能力。
2.拓展延伸:鼓励家长在课后带孩子去公园、郊外等地方,观察
更多的春天花朵,增强幼儿对大自然的热爱。
重点和难点解析
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
1.教学内容的针对性
2.教学目标的明确性
3.教学难点与重点的区分
4.教具与学具的选择与应用
5.教学过程中的实践情景引入
6.板书设计的简洁与明了
7.作业设计的针对性与趣味性
8.课后反思与拓展延伸的实际操作
一、教学内容的针对性
教学内容的选择应紧密结合幼儿的认知发展水平和兴趣。本节课
聚焦春天的花朵,通过教材章节的精准定位,确保教学内容既符合幼
儿的认知需求,又能激发他们对春天的兴趣。
二、教学目标的明确性
文档评论(0)