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小学音乐老师工作总结范文8篇

篇1

在过去的一学年中，我作为一名小学音乐老师，始终坚持党的教育方针，认真学习新的教育理论，刻苦钻研业务，从各方面严格要求自己。现将本学年的工作总结如下：

一、思想方面

本人思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责。积极参加学校组织的政治学习，虚心向其他老教师学习，团结同事，严格要求自己，做到为人师表，教书育人。

二、教学方面

在音乐教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的创新精神和实践能力。在音乐教学中，我首先自己充实自己，提高自己的教学水平。为了做到这点，我认真阅读教材，查阅资料，充分备课，有时为了一个教学环节的完整，我常常要反复修改教案。其次，我还积极学习先进的教学理念和教学方法，如以审美为核心的教学模式等。

在音乐教学中，我努力做到让学生感受美、创造美。我利用丰富多彩的音乐教学形式和多样化的教学方法来激发学生的学习兴趣，让学生真正喜欢音乐、享受音乐。在教学过程中，我注重学生的主体地位，想方设法创造条件，让学生参与到音乐教学活动中来。例如，在歌唱教学中，我常常采用听唱结合、模唱、分角色演唱等方式来引导学生感受歌曲的旋律和节奏。在音乐欣赏教学中，我注重培养学生的音乐感受能力和表现能力。我引导学生通过听、看、想、说等多种方式来感受音乐的节奏、旋律和情绪变化。

三、兴趣培养方面

在音乐教学中，我注重培养学生的音乐兴趣和爱好。通过丰富多彩的音乐活动和有趣的音乐实践来激发学生的学习兴趣。例如，在音乐欣赏课上，我引导学生欣赏各种不同风格的音乐作品，让他们感受音乐的魅力和美感。在音乐表演中，我鼓励学生大胆表现自己，展示自己的音乐才能。通过这些活动和实践，学生不仅提高了自己的音乐素养和能力，还培养了良好的音乐兴趣和爱好。

四、课外活动方面

在课外活动中，我注重培养学生的音乐特长和技能。通过组织学生参加各种音乐比赛和演出活动来锻炼学生的音乐表现能力和团队协作精神。例如，我组织学生参加了校级和区级的小学生歌唱比赛和合唱比赛，让学生在比赛中锻炼自己的歌唱技巧和表现能力。此外，我还积极组织学生参加各种音乐节和音乐周活动，让学生在活动中感受音乐的魅力和乐趣。

五、考核评价方面

在考核评价方面，我注重学生的全面发展和个体差异。我不仅关注学生的音乐成绩和表现，还注重学生的音乐素养和能力提升。我采用多种评价方式来全面评价学生的音乐学习成果，如课堂表现、课后作业、音乐测试等。同时，我还注重学生的个体差异和特长发挥，针对不同学生的特点和需求进行个性化的指导和评价。

总之，本学年的音乐教学工作取得了一定的成绩和经验。在未来的工作中，我将继续努力学习和探索新的教学方法和手段，不断提高自己的教学水平和能力。同时，我也将继续关注学生的需求和特点，为学生提供更加优质和有针对性的音乐教育服务。

篇2

时光荏苒，转眼间一年的时间就这样过去了。回首一年的工作，我在校领导的关心和同事们的协助下，圆满地完成了各项工作。现将一年的工作总结如下：

一、思想工作方面

认真学习党的教育方针，参加学校组织的各项政治活动，热爱教育事业，遵守学校规章制度，服从领导安排，认真完成各项工作。在工作中，我始终坚持教育理论的学习，坚持在实践中提高自己的精神文化修养。在思想上树立全心全意为学生服务的观念，热爱学生，关心学生，热爱教育事业，把“学高为师，身正为范”作为自己的座右铭。

二、教学工作方面

在教学方面，我主要承担了小学低年级的音乐教学工作。根据新课程标准的要求，注重培养学生的学习兴趣、合作意识和探究能力。在教学过程中，我注重学生的主体性，让学生成为学习的主人，引导学生主动参与学习活动，形成“我要学”“我会学”的积极态度。同时，我还注重培养学生的音乐欣赏能力、音乐感受能力和音乐表现能力。在音乐欣赏方面，我引导学生理解音乐的情感内涵和表现形式，通过音乐欣赏活动提高学生的审美能力和音乐感受能力。在音乐感受方面，我引导学生通过亲身实践和体验来感受音乐的节奏、旋律和音色等基本要素，培养学生的音乐感受能力和表现能力。

此外，我还注重培养学生的音乐创造力和想象力。在音乐教学中，我鼓励学生发挥想象力和创造力，通过音乐创作和表演来表达自己的感受和思想。同时，我也注重培养学生的合作精神和探究能力。在音乐教学中，我组织学生开展小组合作学习和探究学习活动，引导学生相互合作、共同探究，提高学生的合作精神和探究能力。

三、课外活动方面

在课外活动方面，我组织学生参加了校合唱团和舞蹈团。在合唱团和舞蹈团中，我引导学生学习合唱和舞蹈的基本知识和技能，培养学生的音乐表现力和合作精神。同时，我还组织学生参加了各种音乐比赛和演出活动，让学生在实践中锻炼和提高自己的音乐能力。

四、个