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STEM教育理念对小学科学教学的影响论文
摘要：本文旨在探讨STEM教育理念对小学科学教学的影响。通过分析STEM教育理念的内涵，本文列举了两个方面的具体影响，并从多个维度进行了深入阐述。旨在为我国小学科学教学提供有益的借鉴和启示。
关键词：STEM教育；小学科学；教学影响；概念阐述
一、概念阐述
（一）1.STEM教育理念的内涵
STEM教育理念起源于美国，是一种强调科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）和数学（Mathematics）四门学科综合运用和创新的教育模式。它旨在培养学生的综合素养，提高解决问题的能力。在STEM教育中，学科之间的融合
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