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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
2024年幼儿园一日活动计划方案
设计意图
活动目标
1、了解牛奶，豆奶及各种水果、点心的名称和营养，懂得它们对
人体生长发育的重要性。
2、学习评价记录自己的行为，培养初步的自我评价的能力。
3、能细致观察，做事积极主动。
活动准备
加餐情况评价表若干张，辟一空间为加餐区（只能同时容纳____
个孩子）。
活动过程
1、和幼儿一起讨论如何记录“加餐情况自我评价表”
先让幼儿讨论，最后达成共识：
（1）按时吃完，不掉渣渣，不挑食，能主动收拾餐具的用“☆”
表示。
（2）需要别人提醒，不主动，掉渣渣，但也能吃完的，用“△”
表示。
（3）挑食，不按时吃完的，用“○”表示。
（4）自己的名字自己写，每天还要写上日期，画上加餐的食品，
笔的颜色自己选。
2、张贴表格
（1）启发幼儿讨论表格应贴到哪儿，最后达成共识：将表贴到一
面墙上，大家可随时观看。
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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
（2）幼儿贴表格，教师指导幼儿将表格贴平整。
3、引导幼儿评价记录自己的加餐情况
（1）分发加餐：教师协助值日生把加餐放在“加餐区”中。
（2）值日生分别通知正在区角活动的幼儿开始加餐。
（3）孩子们陆续盥洗后加餐。
（4）自己评价记录加餐情况，教师细心观察幼儿的记录是否和表
现一致，指导幼儿正确评价记录。
4、讲评
全部加餐完毕后组织幼儿观看“评价表”，讨论谁记录得最真
实。教师重新把“☆”“△”“○”所表示的不同含义强调一遍，鼓
励幼儿按规则实事求是地记录。
活动延伸
每周进行一次总评，看谁得的“☆”多，奖励给孩子一张红五星
粘贴以示鼓励。
评析
教师抓住一日生活中加餐这个环节，从细小处入手，充分挖掘其
内在的教育价值。活动中，孩子完完全全是主人，多方面的能力得到
很好的培养。活动也对教师提出了更高的要求，那就是用心观察每一
个孩子。
2024年幼儿园一日活动计划方案（2）
活动时间：上午9点至下午3点
活动目标：
1.培养幼儿园生活习惯和良好的行为规范。
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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
2.促进幼儿的身心发展，培养其社交能力和创造力。
3.增加幼儿对自然界的认识和兴趣。
活动内容：
9:00-9:30:晨间活动
活动描述：晨间活动主要包括日常晨检和晨间游戏。教师带领幼
儿进行自我检查，如检查服装整洁、头发梳理、口腔卫生等，并进行
一些简单的晨间活动，如音乐活动、欢迎活动等，以提高幼儿的活动
热情，为一天的活动做好准备。
9:30-10:30:主题活动
活动描述：根据每日主题进行不同的活动，如动物主题活动
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