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我和你”
——恰当处理男女生交往
六年级主题班会
男生女生的相处之道
观看下页图中的漫画,并思考:
(1)漫画描述了男女生交往中的怎样
的场景?
(2)漫画方式恰当吗?哪些是恰当的,
哪些是不恰当的?
生姓应该怎样交往呢?
1、男女生互动,喝彩、加油
2、互相探讨学习
3、过度亲密
4、欺负女生
数情一定的技巧遵循
一、自然大方地进行交往,建立纯洁的友情。
二、要学会尊重对方。包括尊重对方的人格,尊重对方的意愿,不随意干扰别人。
三、要学会自爱、自重。爱护自己的尊严和名
誉,珍惜自己的人品和人格,并且懂得保护自己。
说说男女生交往的恰当方式
互相尊重自重自爱自然大方
不拘谨保持距离把握尺度
不恰当的方式
过分拘谨过分冷淡
过分随便过分亲昵粗暴
(3)特别是看到他与其他女同学交往,心里有些难受出
(4)小红为此很苦恼。
我的主意:
在异性交往时,小红应注意保持平常心,异性
的相互吸引是正常的现象,不要把注意力过份地放在一两位异性同学身上,要与全体同学自然、
顺畅、正常的交往,要把视线重点放在学业上。
小红的苦恼
案例:
(1)进入中学以来,小红发现班上的同学小强不仅学习成绩棒,而且性格活泼开朗,很有幽默感。
(2)不知不觉中,小红发现自己总希望引起他的注意,上课常常走神,有时更想入非非。
出主意
请您红
随着青春期的到来,我们开始关
注异性,渴望接触、了解异性,甚至萌发对异性的好感或爱慕之情,这是正常,自然而又美丽的
事
我对班上的一位男生有好感,他的一切都吸引着我,我既
想得到他的关注又找不到合适的方式.....我这是怎么啦?我这正常吗?
OXA6A
https/Amwheshinevicap/
外表的吸引不代表长久的呵护与理解
请你注意:
在异性交往时,应注
意保持平常心,异性的
相互吸引是正常的现象,不要把注意力过份地放在一两位异性同学身上,要与全体同学自然、顺畅、正常的交往,要把视线重点放在学业上。
众所周知,异性交往是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分,异性交往在个体成长历程中是必不可少的。中学生心理萌发的异性吸引是生理和心理走向成熟的必然结果,是一种正常的自然表现。对中学生而言,异性同学之间的正常交往不仅有利于学习进步,而且也有利于个性的全面发展。
如果男女同学之间的交往处理不当,过于频繁地单独相处,超越普通交往的界线,过早萌发出对异性的情爱,则容易带来情绪和行为上的困扰,影响学习和身心健康,甚至走入歧途。
镜《中国青年报》2000年12月头14日报载:四川省广汉市省属一中二专基础部的15岁的杨姓女生,因
迷上了网恋,不堪心理和经济的重
压,在宿舍里用纱巾结束了自己年
美国科研人员的研究显示,在17岁前便谈情说爱的少年人,由于无法应付初恋带来的情绪困扰,将为日后患上精神疾患埋下伏线。这项历时4年的研究发现,女孩子比男孩子更容易被男女的感情关系所伤。研究显示,感情纠葛使女孩子发展成忧郁症的机会增加了30~50%,而患相思病的男孩子则比女孩子有更多转向犯罪及酗酒的机会。
专家发现,一个有感情烦恼的青少年,注意力会不集中,学习成绩及跟家人的关系也会变差。
我们该如何做?
讨论如何正确处理男女生之间的关系
交往对象:提倡男女同班同学多交往,不提倡男女生跨班、跨年级,更不提倡跨校,甚至跨行业交往。
交往范围:提倡男女生集体交往,不提倡男女生单个密度交往。
交往场合:提倡男女生在校内交往,不提倡男女生在校外,尤其在娱乐场所交往。
交往内容:提倡学生交往多谈学习、工作等健康内容,不提倡同学交往谈吃、谈穿、谈玩。
交往形式:提倡学生交往重精神轻物质,不提倡学生交往送礼。
交往举止:提倡男女生交往讲究文明,举止言辞得体,不提倡男女交往动手动脚,肢体接触。
交往指导:提倡男女交往应主动听取长辈的指导,不提倡背着长辈特别是监护人交往。
交往虚实:提倡男女生交往在现实环境中进行,不提倡男女生在网上交往。
男女同学交往之道
一、要互相尊重,又要自重自爱。
二、要开放自己,又要掌握分寸。
三、要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。
四、真诚相待,自然大方地进行交往,建立纯洁的友情
记住,我们还有更重要的事情要做!
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