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《血染的实验报告》优教课件(第二课时) - 副本.docx

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优教

血染的实验报告

第二课时

优教

学习目标01

02学习课文

03拓展延伸

04

布置作业

标血染的实验报告

优教

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、理解课文内容,了解血染的实验报告的来历。

3、体会老科学家为了科学事业无私奉献的伟大精神。

血染的实验报告

zhī

juān

quán

chèn

灵芝

捐款

蜷缩

惧怕

趁机

yān

zhī

zào

gāng

殷红

肢体

腋下

噪音

花岗石

血染的实验报告

血染的实验报告

zhībóyán

灵芝博士研究

juānqū捐躯

shé

毒蛇

惧怕

tǎng

皮肤

zào

chèn

趁机

zào

zhī

肢体

zhòu

皱纹

gāng

流淌干燥噪音依然花岗石

血染的实验报告

优教

yān

「殷红

yīn殷实

血染的实验报告

优教

代价恐惧殷红

剧烈噪音

血染的实验报告

血染的实验报告

这条蛇非常大,是灰色的,蜷在笼子中,像盘着的绳子,足有五六圈儿,小小的脑袋抬得高高的,细长的舌头不时吐出来,三角眼透出令人恐惧的凶光。

血染的实验报告优教

默读四、五自然段

1、把博士所做的实验记录用“——”勾画出来。

血染的实验报告

2、施密特博士被蛇咬伤后,作者进行了几次神态描写?

血染的实验报告

3、这次的实验真像往常一样吗?哪些方面的确像往常一样?为什么博士能在这个实验中表现得像“往常一样”?

血染的实验报告

4、通过施密特身中剧毒后的神态动作和心理描写,体会他是怎样的人?

血染的实验报告优教

浏览课文,思考:

为什么说是“血染的实

验报告”?

血染的实验报告

优教

卡尔·施密特博士用鲜血写了实验报告,你还知道哪些为科学事业奉献一生的科学家?

血染的实验报告优教

血染的实验报告

血染的实验报告

课文小结

本文主要写了芝加哥自然博物馆研究员、著名的动物学家卡尔·施密特博士以生命为代价,进行了一次特殊的实验,完成了一份血染的实验报告,为人类的科学事业留下了宝贵的资料的故

事,赞颂了施密特博士为了科学事业甘

血染的实验报告优教

血染的实验报告

博物馆的研究员一

简要介绍老科学家一—著名的动物学家(1)

-67岁献身科学事业

求实认真对科学伟大

求实认真对科学伟大无私品德高

实验时被蛇咬伤

具体述说实验过程—

(2~5)一忍痛顽强做记录

一工作到停止呼吸

血染的实验报告

假如我是施密特博士的子女,我会说……假如我是施密特的同事,我会说……

假如我是一位被毒蛇咬伤过的人,我会说……

此时的我也很想说……

优教血染的实验报告

优教

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、阅读《跨越百年的美丽》。

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