2024年保护牙齿幼儿园教案精选 .pdfVIP

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

2024年保护牙齿幼儿园教案精选

一、教学内容

本节课选自幼儿园大班健康领域教材第四章《我的身体》，详细

内容为“保护牙齿”。通过本章学习，让幼儿了解牙齿的结构，认识

保护牙齿的重要性，并掌握正确的刷牙方法。

二、教学目标

1.知道牙齿的结构，了解保护牙齿的重要性。

2.学会正确的刷牙方法，养成每天按时刷牙的好习惯。

3.培养幼儿关注自身健康，提高生活自理能力。

三、教学难点与重点

重点：掌握正确的刷牙方法，养成保护牙齿的好习惯。

难点：让幼儿理解保护牙齿的重要性，并自觉付诸实践。

四、教具与学具准备

1.教具：牙齿模型、牙刷、牙膏、PPT课件。

2.学具：每人一把小牙刷、一份刷牙记录表。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

（1）邀请一名幼儿扮演“牙齿医生”，通过互动让幼儿了解牙齿

的结构。

（2）讨论：为什么我们要保护牙齿？牙齿对我们有什么作用？

2.新课导入（10分钟）

（1）通过PPT课件，讲解保护牙齿的重要性。

（2）介绍正确的刷牙方法，并现场示范。

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

3.例题讲解（10分钟）

（1）出示牙齿模型，讲解刷牙的正确步骤。

（2）让幼儿跟着老师一起模拟刷牙，纠正错误动作。

4.随堂练习（5分钟）

（1）让幼儿两人一组，互相检查刷牙方法是否正确。

（2）老师巡回指导，纠正错误动作。

（1）让幼儿说说自己今天学到了什么，有哪些收获。

（2）老师强调保护牙齿的重要性，提醒幼儿每天按时刷牙。

六、板书设计

1.牙齿的结构

2.保护牙齿的重要性

3.正确的刷牙方法

七、作业设计

1.作业题目：回家后，向家人介绍保护牙齿的重要性，并演示正

确的刷牙方法。

答案：略

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：观察幼儿回家后的刷牙情况，了解教学效果，针对

问题进行改进。

2.拓展延伸：开展“我是牙齿小卫士”主题活动，让幼儿在生活

中关注牙齿健康，养成良好习惯。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的明确。

2.教具与学具的准备。

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

3.教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习。

4.作业设计和课后反思。

一、教学难点与重点的明确

1.教学重点：掌握正确的刷牙方法，养成保护牙齿的好习惯。

详细说明：正确的刷牙方法是保护牙齿的关键，因此在教学过程

中，要着重讲解和演示正确的刷牙步骤，让幼儿跟随老师一起模拟刷

牙，以加深印象。同时，通过课后作业和课后反思，强化幼儿养成每

天按时刷牙的好习惯。

2.教学难点：让幼儿理解保护牙齿的重要性，并自觉付诸实践。

详细说明：由于幼儿的认知能力有限，理解保护牙齿的重要