2025年课标高考文数每日习题真题分类专题六　数列 (3)(带答案解析).docx

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专题六数列

6.1数列的概念及表示

一、选择题

1.(2024届贵阳一中10月月考,11)记首项为1的数列{an}的前n项和为Sn,且n≥2时,an(2Sn-1)=2Sn2,则S

A.110B.113C.1

答案D当n≥2时,an(2Sn-1)=2Sn2,则(Sn-Sn-1)(2Sn-1)=2Sn2,可得1Sn-1Sn-1=2,所以1Sn是首项为1,公差为2的等差数列,所以

2.(2024四川德阳重点高中月考,6)“杨辉三角”是中国古代重要的数学成就,它比西方的“帕斯卡三角形”早了300多年,如图是由“杨辉三角”拓展而成的三角形数阵,记an为图中虚线上的数1,3,6,10,…构成的数列{an}的第n项,则a100的值为()

A.5049B.5050C.5051D.5101

答案B由题知,a1=1,a2-a1=2,a3-a2=3,a4-a3=4,……,an-an-1=n,累加可得,an=1+2+3+4+…+n=n(n+1)

3.(2024届长沙雅礼中学月考,8)在无穷等差数列{an}中,记Tn=a1-a2+a3-a4+a5-…+(-1)n+1an(n=1,2,…),则“存在m∈N*,使得TmTm+2”是“{an}为递增数列”的()

A.充分而不必要条件

B.必要而不充分条件

C.充分必要条件

D.既不充分也不必要条件

答案B若存在m∈N*,使得TmTm+2,

则Tm+2-Tm=(-1)m+3am+2+(-1)m+2am+1=(-1)m+3(am+2-am+1)0,

当m为奇数时,只需am+2-am+10,即am+2am+1;

当m为偶数时,只需am+2-am+10,即am+2am+1,

此时只能判断am+1与am+2的大小关系,无法得到{an}为递增数列,充分性不成立.

当{an}为递增数列时,Tm+2-Tm=(-1)m+3am+2+(-1)m+2·am+1=(-1)m+3(am+2-am+1),

∴只需(-1)m+30,即m为奇数,即可满足TmTm+2,必要性成立.

∴“存在m∈N*,使得TmTm+2”是“{an}为递增数列”的必要不充分条件.故选B.

4.(2024河北邯郸线上检测,6)公元前4世纪,毕达哥拉斯学派对数和形的关系进行了研究.他们借助几何图形(或格点)来表示数,称为形数.形数是联系算术和几何的纽带.下图为五角形数的前4个,则第10个五角形数为()

A.120B.145C.270D.285

答案B记第n个五角形数为an,由题意知:a1=1,a2-a1=4,a3-a2=7,a4-a3=10,……,易知an-an-1=3(n-1)+1,由累加法得an=(3n-

5.(2024届北京三中期中,9)已知数列{an}的通项公式为an=n+an,则“a2a1”是“数列{an

A.充分而不必要条件

B.必要而不充分条件

C.充分必要条件

D.既不充分也不必要条件

答案C由数列{an}单调递增可得an+1an,所以n+1+an+1n+an,整理得an2

由a2a1可得2+a2

∴“a2a1”是“数列{an}单调递增”的充要条件.故选C.

6.(2024届北京三中期中,6)已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2an-1(n∈N*),则a5=()

A.-16B.16C.31D.32

答案B当n=1时,a1=2a1-1,∴a1=1.当n≥2时,Sn-1=2an-1-1,所以an=Sn-Sn-1=2an-2an-1,∴anan-1=2,∴数列{an

7.(2024届北京一零一中学统练一,2)数列{an}满足a1≠0,an+1=2an,Sn表示{an}的前n项和,且Sn=1272a2

A.6B.7C.8D.9

答案B因为an+1=2an,所以数列{an}是公比为2的等比数列.由Sn=1272a2得a1(1-

8.(2024届全国联考,7)已知数列{an}的前n项和为Sn,则“Sn=3n+1”是“数列{an}是常数列”的()

A.充分不必要条件

B.必要不充分条件

C.充要条件

D.既不充分也不必要条件

答案D因为Sn=3n+1,所以a1=4,当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(3n+1)-[3(n-1)+1]=3,所以an=4,n=1,3,n≥2,所以数列{an

9.(2024届新高考联盟月考,6)已知数列{an}中,a2=4,am+n=am+an,则a11+a12+a13+…+a19=()

A.95B.145C.270D.520

答案C在am+n=am