221有理数的乘法第1课时教案2024-2025学年人教版数学七年级上册.docx

课程基本信息

课题

有理数的运算

2.2有理数的乘法与除法

2.2.1有理数的乘法（第1课时）

教材

人教版七年级上册

教学目标

1.理解有理数乘法法则，能利用有理数乘法法则计算两个数的乘法

2.能说出有理数乘法的符号法则，能感受法则的合理性

教学重点

两个有理数相乘的符号法则

教学难点

如何观察给定的乘法算式，从那些角度概括算式的规律

教学过程

一、问题情境、引入新课

引入负数后，在有理数范围内，乘法有哪几种情况?

在小学的学习中，我们知道有正数乘正数，正数乘0，0乘正数，0乘0，那么在引入负数后，乘法就会出现正数乘负数，0乘负数，负数乘正数，负数乘0和负数乘负数的情况，那么今天我们就来