高考生物总复习 第九单元 第五讲 生态环境的保护限时检测.docVIP

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【导学教程】2016届高考生物一轮总复习第九单元第五讲生态环境的保护限时检测

[限时45分钟；满分100分]

一、选择题(每小题4分，满分48分)

1.每年的7月11日被定为“世界人口日”，人口问题越来越受到国际社会的重视。下列有关人口增长的叙述，正确的是

A．人类可以改造地球，人口可以不断增长

B．人口剧增会导致环境污染和自然资源的严重破坏

C．如果年龄组成属于稳定型，人口密度一定不变

D．为了使人类与社会和谐发展，要控制人口成为负增长

解析世界人口的环境容纳量是有限的，人口不可能不断增长；人口剧增对生态环境已经产生了沉重的压力，如耕地减少、环境污染、水资源短缺等；年龄组成只是起到预测人口数量的作用，人口增长还受战争、疾病、人口政策等多方面因素的影响；控制人口增长并不是要使其成为负增长。

答案B

2．(2014·温州模拟)某池塘有藻类植物、水草、浮游动物、吃浮游动物的鱼类等生物。由于大量排入污水(pH近中性)，藻类爆发，引起水草死亡，之后，浮游动物及鱼类等生物死亡，水体发臭。下列有关叙述中，错误的是

A．导致水草死亡的最主要原因是缺少阳光

B．藻类刚爆发时，若清晨采集水样检测，其pH可能低于7

C．更多水生生物死亡又加重了水体污染，这属于负反馈调节

D．藻类刚爆发时，若投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物有利于修复

解析藻类爆发，遮盖于水草上，导致水草缺少阳光死亡，A正确；清晨时藻类植物光合速率低，水样中二氧化碳含量较多，pH可能低于7，B正确；更多水生生物死亡加重了水体污染，属于正反馈调节，C错误；藻类属于浮游植物，若投放食浮游植物的鱼类会导致浮游植物减少，种植大型挺水植物，与藻类植物竞争，也会导致藻类植物减少，有利于修复生态环境，D正确。

答案C

3.(2013·石家庄质检)有一山区由于开采露天小铁矿等活动，自然生态系统完全被破坏，成为一片废墟，为尽快使该山区恢复到原有自然生态系统状态，应采取的最好措施是在这片废墟上

A．回填土壤，引进多种外来物种，重建新的生态系统

B．撤出人类全部活动，实行全面封闭，等待自然恢复

C．回填土壤，栽培当地经济农作物，发展农业生产

D．回填土壤，栽种多种当地原有的植物，实行封山育林

解析引进外来物种和栽种当地经济作物不能恢复原有自然生态系统状态；撤出人类全部活动，实行全面封闭，等待自然恢复，不能尽快使该山区恢复到原有自然生态系统的状态。

答案B

4．下图是为解决城市水污染而建立人工湿地公园示意图，下列说法不正确的是

A.该人工湿地生态系统中芦苇、绿藻、黑藻分布于不同水层，这一现象体现了群落在空间结构上有明显的分层现象

B.芦苇、绿藻、黑藻固定的太阳能是输入该生态系统的总能量

C.人工湿地可以净化城市污水，但对污水排放量还要加以控制，因为生态系统的自我调节能力是有限的

D.除净化水质外，人工湿地能供人们旅游观光、蓄洪防旱，体现了生物多样性的直接价值、间接价值

解析该人工湿地生态系统中芦苇、绿藻、黑藻分布于不同水层，这一现象体现了群落在空间结构上有明显的分层现象，A项正确；生产者固定的太阳能是输入该生态系统的总能量，芦苇、绿藻、黑藻只是生产者的一部分，B项错误。由于生态系统的自我调节能力有限，故人工湿地可以净化城市污水，但对污水排放量也要加以控制，C项正确；除净化水质外，人工湿地能供人们旅游观光、蓄洪防旱，体现了生物多样性的直接价值、间接价值，D项正确。

答案B

5．保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础，下列有关叙述正确的是

A．生物多样性的形成过程与自然选择无关

B．保护生物多样性的关键是禁止开发和利用

C．物种多样性高的生态系统相对较为稳定

D．基因多样性较低的种群适应环境能力强

解析生物多样性的形成是自然选择的结果，A错误；保护生物多样性是为了更合理的利用，B错误；物种多样性高的生态系统营养结构复杂，生态系统相对较为稳定，C正确；基因多样性越高的种群适应环境能力强，D错误。

答案C

6．(2013·烟台期末)在可可西里有保护藏羚羊的自然保护区。人们保护藏羚羊的主要目的是

A．保护可可西里的植被

B.保护生态系统的多样性

C．保护遗传的多样性和物种的多样性

D.防止外来物种的入侵

解析人们保护藏羚羊的主要目的是保护遗传的多样性和物种的多样性。

答案C

7.人工湿地是为了处理污水人为设计建造的、工程化的湿地生态系统如图。对该人工湿地作用效果进行检测，结果见下表。其中化学耗氧量(COD)表示在强酸性条件下重铬酸钾氧化一升污水中有机物所需的氧气量；生化耗氧量(BOD)表示微生物分解水体中有机物所需的氧气量。调查结果显示此人工湿地生态系统中

项目

COD(mg/L)

BOD(mg/L)

总氮量(mg/L)