2024年小班教案-我妈妈 .pdfVIP

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

2024年小班教案:我妈妈

2024年小班教案:我妈妈1

活动目标：

1.初步感受妈妈的爱，知道妈妈很关心自己、很辛苦，应该听妈妈的话。

2.会大声回答问题，能尝试用多种方式表达对妈妈的感激之情。

3.愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

4.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

活动准备：

有关电视录象，用幼儿带来的妈妈的照片布置专栏，幼儿手工活动中粘贴的大红花。

活动过程：

1.引起幼儿观看录象的兴趣。

教师：请小朋友看一段录象，看看里面有谁，她在干什么?

2.观看录象，初步了解妈妈是怎样关心宝宝的。

录象内容：早晨，妈妈一大早就起床，去拿牛奶，买菜和早点，然后叫宝宝起床，帮宝

宝穿衣服、洗脸、刷牙，送宝宝上幼儿园。傍晚，妈妈把宝宝接回家，宝宝自己看书、玩玩

具，妈妈煮饭、打扫卫生。晚上，妈妈帮宝宝洗脸、洗脚，哄宝宝睡觉。

教师根据录象内容提问：

[1]早晨妈妈是怎样关心宝宝的?

[2]妈妈下班回来后还要做些什么事情?

[3]晚上妈妈又是怎样关心宝宝的?做了哪些事情?

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

小结：很关心自己的孩子，每天都要为孩子做很多事，妈妈真辛苦。

3.谈谈自己的妈妈是怎样爱护自己的。

教师：每个妈妈都爱自己的宝宝，你的妈妈是怎样关心、爱护你的呢?

4.尝试用多种方式表达对妈妈的爱。

[1]教师：我们有这么好的妈妈，她们这么关心我们，我们应该怎样谢谢好妈妈呢?(鼓

励幼儿用自己的方式来表达对妈妈的感激：说感谢的话、为妈妈做一些力所能及的事、送给

妈妈小礼物、听妈妈的话等)

[2]练习：将大红花送给自己的妈妈。

活动反思：

在老师的启发下，很多孩子知道妈妈很辛苦，为自己做了很多事，愿意听妈妈的话。激

发了幼儿爱妈妈的情感。

2024年小班教案:我妈妈2

活动目标

1、在图片中理解绘本故事

2、引导幼儿用自己的语言讲述绘本故事

3、感受绘本语言，与幼儿共同阅读绘本

教学重点、难点

重点：引导幼儿阅读绘本，感受种种母爱

难点：通过形象的图画联想母爱

教学过程：

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

一、开始部分

播放《爱我你就抱抱我》音乐，带领幼儿做律动，初步感受爱，引导幼儿说出对音乐的

理解。说出爸爸妈妈是怎么样表达对他们的爱的。

师：你们的爸爸妈妈爱你们吗?

师：你们怎么知道他们爱你们?怎么感受到的?

二、基本部分

1、教师总结幼儿对爱的理解

师：你们的爸爸妈妈给你们做饭，买衣服，陪你们做游戏…….这些都表示他们爱你。

那现在我们一起来看看一个外国大画家在他是小朋友的时候他妈妈是怎么爱他的。

2、播放课件《我妈妈》ppt1，带领幼儿一起欣赏图片

师：你们在图片中看到了什么?

师：图片中的妈妈美吗?

师：图片中的妈妈在安东尼心目中都变成了什么?

师：你们的妈妈在你们的心目中都代表什么?妈妈是怎么爱你的?

师：你们爱妈妈吗?

3、带领幼儿用自己的语言