第2章 基因和染色体的关系（测试卷）-高一生物下学期期中期（学生版）.docx

第二章基因和染色体的关系

章末测试卷

一、选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1．(2022·山东德州期末)下列关于减数分裂的叙述，不正确的是()

A．同源染色体分离，导致染色体数目减半

B．每个原始生殖细胞均能产生四个生殖细胞

C．着丝粒分裂一次，细胞核DNA数目减半两次

D．核DNA和染色体数目加倍不可能发生在同一时期

2．(2022·高考全国卷乙)有丝分裂和减数分裂是哺乳动物细胞分裂的两种形式。某动物的基因型是Aa，若该动物的某细胞在四分体时期一条染色单体上的A和另一条染色单体上的a发生了互换，则通常情况下姐妹染色单体分离导致等位基因A和a进入不同细胞的时期是()

A．有丝分裂的后期B．有丝分裂的末期C．减数第一次分裂D．减数第二次分裂

3．(2022·山东济南高一检测)精细胞的形成过程如图，下列叙述错误的是()

A．①过程是原始生殖细胞的增殖过程，增殖方式为有丝分裂

B．①②过程中均会形成姐妹染色单体

C．③过程同源染色体联会，形成四分体，着丝粒排列在细胞板两侧

D．①④过程中均有着丝粒分裂和姐妹染色单体分开的过程

4．(2022·山东威海期末)如图所示为某雄性哺乳动物体内一个处于某分裂时期的细胞染色体示意图，字母代表染色体上的片段。下列说法错误的是()

A．图示细胞中同源染色体的姐妹染色单体之间发生了互换

B．图示细胞处于减数分裂Ⅰ后期时，D片段数目∶B片段数目＝1∶1

C．图示细胞处于减数分裂Ⅱ中期时，染色体数目∶染色单体数目∶核DNA数目＝1∶2∶2

D．图示细胞分裂最终能产生4个染色体组成不同的精细胞

5．下图表示某种动物不同个体中某些细胞的分裂过程，下列有关叙述错误的是()

A．四个细胞中均有同源染色体

B．与减数分裂Ⅱ中期相比，乙、丁细胞中染色体数目暂时加倍

C．甲、丙均可表示处于减数分裂Ⅰ后期的细胞

D．丁细胞可表示次级精母细胞或第一极体

6．(2022·辽宁协作校高一期中)下图为某生物的细胞分裂图像，下列有关叙述错误的是()

A．该生物为雌性

B．图中细胞含有2对同源染色体，2个四分体

C．该细胞完成减数分裂后可能产生4种子细胞

D．该细胞所处时期可实现非同源染色体上的非等位基因的自由组合

7．下列有关受精作用的叙述，错误的是()

A．受精卵的染色体一半来自父方，一半来自母方

B．受精时，精子的细胞核和卵细胞的细胞核融合

C．受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相等

D．受精卵中的遗传物质来自父母双方的各占一半

8．1个基因型为YyRr的精原细胞和1个同样基因型的卵原细胞，按自由组合定律遗传，各自经减数分裂产生的精细胞、卵细胞的数目和种类数分别是()

A．2个、1个和2种、1种B．4个、4个和2种、2种

C．4个、1个和2种、1种D．2个、2个和2种、2种

9．(2022·黑龙江大庆月考)下图甲表示某动物精原细胞中的一对同源染色体，在减数分裂过程中，该对同源染色体交换了一段相应片段，结果形成了图乙①～④所示的四个精细胞。这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是()

A．①与②B．①与③C．②与③ D．②与④

10．如图表示染色体组成为AaCcDd的生物产生的精细胞。试根据细胞内染色体的组合分析，在不考虑互换的情况下，下列相关叙述不正确的是()

A．上述精细胞至少来自4个精原细胞B．⑤⑧可能来自同一个精原细胞

C．上述精细胞至少来自8个次级精母细胞D．①⑦可能来自同一个精原细胞

11．下图表示某生物细胞分裂过程，两对等位基因A、a和B、b分别位于两对同源染色体上，若不考虑互换，则下列叙述正确的是()

A．细胞Ⅱ可能是次级卵母细胞，无同源染色体

B．细胞Ⅳ中有2个B基因和2个b基因

C．细胞Ⅴ中可能含有2条染色体，1个b基因

D．细胞Ⅲ中的染色体数目与核DNA数目的比例始终为1∶2

12．(2022·宁夏高一期中)下列有关性染色体的叙述，正确的是()

A．多数雌雄异体的动物有成对的性染色体B．性染色体只存在于性腺细胞中

C．哺乳动物体细胞中没有性染色体D．所有生物的性染色体类型都是XY型

13．羊的下列各组细胞中，肯定有Y染色体的是()

A．受精卵和次级精母细胞B．受精卵和初级精母细胞

C．初级精母细胞和公羊的神经元D．精子和公羊的小肠上皮细胞

14．(2022·河南郑州高一期末)基因型为Rr的动物，在其精子形成过程中，基因R和R、r和r、R和r的分离分别发生在(不考虑突变和互换)()

①精原细胞形成初级精母细胞的过程中②初级精母细胞形成次级精母细胞的过