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四川省资阳市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版阶段练习(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
评卷人
得分
1、书写(每题5分共1题)
1).根据拼音和语境,在横线上写出正确的词语。
你们还记得刚踏进校园时的我们吗,是那般天真,喜欢到草丛里捉,把弹珠当成珍宝一样收藏,小脑袋里充满各种奇妙的……这的童年时光呀,就这样悄悄溜走。感谢成长路上的伙伴,再相聚时轻声说一句:那时你也在!
评卷人
得分
2、填空题(每题2分共5题)
1).小文和小语负责为本次活动整理有关民俗及传说的诗句,请你帮他们完善。
小文:我发现有很多古代诗歌与传统节日习俗或传说有关。如《迢迢牵牛星》以牛郎织女的传说为题材,诗人的思绪沉浸于对织女的想象中,“纤纤擢素手,①_________。终日不成章,②________”,写出了织女思而不得的痛苦和悲伤。
小语:寒食节是古代重要的民俗节日之一。韩翃的《寒食》中“春城无处不飞花,③______”两句暗中呼应了古代寒食日折柳插门的习俗。
小文:“柳”与“留”谐音,古人还有折柳送别的习俗。王维《送元二使安西》中“渭城朝雨浥轻尘,④____”就体现了这一习俗。
小语:中秋望月,是历来风俗。王建的《十五夜望月》中“今夜月明人尽望,⑤_____。
小初:提起望月,我还搜集了其它有关“月”的诗句“⑥_________,⑦_________”。(要求:与月有关,不与前面的诗句重复)
2).填空。
(1)《回乡偶书》是_____代诗人________写的,从___________,___________这两句诗中可以看出诗人离开家乡时间的长。
(2)《回乡偶书》这首诗用了对比的手法,首句用“_________”与“__________”的句中自对,概括地写出数十年久客他乡的事实,暗寓自伤“老大”之情。
3).补全下列四字词语,并选词填空。
万(??????)更新???????(??????)见天日???????五湖四(??????)
不可思(??????)???????见(??????)知著???????走马(??????)花
(1)她从死亡线上挣扎着活了下来,真是令人感到(??????)!
(2)春回大地,(??????),目光所及,尽是欣欣向荣的绿意。
(3)来自(??????)的人们欢聚一堂,载歌载舞,共庆佳节。
4).把词语补充完整,再选择恰当的词语填入句子中
(???????)(???????)不齐(???????)(????????)大悟????映入(????????)(????????)
(1)辛勤的园丁,已经把绿篱(???????????)的部分修剪整齐了。
(2)经过老师的指点,我才(???????????),这道题原来这么简单。
(3)走进公园大门,(???????????)的是一座圆形的大花钟。
5).日积月累,腹有诗书。
(1)于谦以石灰作比喻,抒发自己坚强不屈、洁身自好的品质和不同流合污,与恶势力斗争到底的思想感情,“___________,_________”也成了千古名句。
(2)《学弈》一文运用对比的写作手法,刻画了两人学弈时的不同表现。这个故事告诉我们:_______。
(3)小明想在成长纪念册的扉页上选一句名言激励自己,他可以写:__________。
(4)习近平总书记引用过一句名言:“夫孝,德之本也”。所以,我们要及时孝敬、陪伴父母,莫要“树欲静而风不止,__________”。
(5)老师经常教育我们遇事不必钻牛角尖,要学会变通,正如《周易》中所言:______,__________,______。
评卷人
得分
3、选择题(每题2分共3题)
1).下列句子中加点成语使用有误的一项是(???????)
A.收到朋友别出心裁的礼物,我心里激动不已。
B.读书不能不求甚解,不然就会把人物与情节张冠李戴。
C.洪灾当前,李书记当机立断,让所有村民马上撤离到安全地带。
D.听说作文获奖了,程雨的心情忐忑不安,兴奋得睡不着觉。
2).苏轼的《浣溪沙》中“休将白发唱黄鸡”意思是不要因老去而悲叹。()
3).来到松花石博物馆现场,(???????)四周,人山人海。我们(???????)了《展区参观说明》,(???????)了开幕式表演,赞声不断。随后,来到奇石书
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