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丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
小学一年级下册班主任工作总结
班主任是一个特殊的职务,班主任工作是个特殊的工作。班主任
所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的学生群
体。班主任的工作就是“帮助学生健康快乐地成长。”大学会使他们
成为有贡献的人才,中学全让他们成为合法的公民,小学需要这些学生是
一个个自信,自爱的人。这个学期的班主任工作我就是朝这个方向去做
的,而不是让他们有“自卑,自闭”等心理。
一、培养学生的良好习惯
一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。好玩是孩子是天性,也
是他们的权力。但是读书也是他们的权力更是责任。所以,对此,我着重
培养小朋友“上课的认真学,下课开心玩。”“任务完成了,就请你去玩
吧。”两条习惯。课上我也尽量地进行趣味教学,尽量吸引学生的注意
力,组织好学生的纪律。下课铃响后,把孩子的时间完给他们,不拖堂。让
他们有的时间和空间去发展除大脑之外的智商。
二、关心爱护每个学生
我做到:把微笑送给学生
把真情送给学生
三、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花
争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积
极参加学校的各项活动,如广播操比赛、写比赛、献爱心等活动。每天
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丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工
作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的
班集体争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写、朗读、口算比赛等,
利用黑板报开展绘画比赛,每两周就让学生分组出黑板报,展示学生各方
面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
总之,这个学期我很忙碌,也很辛苦,但同时也很快乐。在以后
的工作中我将理努力,不断提高水平,更好地管理班级,有效地促进
学生的健康成长。
时间总是过得这么快,我接手一年级已经整整一年了。在这一年
中,第一个学期是痛苦的,第二个学期我和我的学生们体会到了成长
的快乐。虽然我们的进步不是很大,但是这些小小的进步也是我们共
同努力的结果。于是,我发现我喜欢和他们在一起了,我和他们在很
多地方形成了默契。
一、亲近学生,感化学生
“谁爱孩子,孩子就会爱她”,从一个小事例可以佐证:每天中
午饭后午休时间,我喜欢躺着睡觉,那天小康同学又犯错误了(人见
人恨的小康,一年级刚进校一周就成了全校闻名人物),饭后我叫其
他同学先睡,就和他谈了一会儿心,还教育了他一番,小小年纪,虽
有不服之心,但知道错在自己,还是承认了错误,并愿意努力改正,
这在以前可是天方夜谭的想法。一会儿,大家都该休息了,突然,我
感到有人在拍我的肩,抬我的脚,睁开眼,看到小康同学搬来一个方
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丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
凳,告诉我“魏老师,您翘脚。”(这是我睡觉的习惯)看到这一
幕,我内心对他所有的怨恨立马都消失了,为他受的所有委屈也不计
较了。原来,他发现我今天和他谈话后,睡觉的样子和过去不同(那
是给他气的忘了),就主动帮我拿来了,说明这孩子是个有心人,也
疼爱时时关心他的老师,他现在把我也当作他在校最亲的人,也还是
怀有一颗感恩的心的。我
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