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幼儿园社会筷子创意活动方案五篇.doc

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幼儿园社会筷子创意活动方案五篇

幼儿期是人的社会性发展的关键期,他们对社会、对自然、对周围的一切都没有全面、系统的了解,但同时又对他们有着浓厚兴趣,以下是小编为大家精心准备的幼儿园社会筷子活动方案五篇,欢迎阅读。

幼儿园社会筷子活动方案1

设计意图:

由于幼儿在家中娇惯吃饭让大人喂,生活自理能力弱多依赖家长,为了培养幼儿自己吃饭习惯,我决定教幼儿使用筷子。让幼儿感到自己长大了,应该自己的事儿自己做,以及长大了的自豪感。

活动目标:

1.让幼儿了解筷子的本领,探索并初步掌握其使用方法。

2.通过有趣的游戏,让幼儿练习使用筷子的方法,增强;我长大了的;自豪感。

活动准备:

1.每人准备一双了筷

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