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幼儿园社会筷子创意活动方案五篇
幼儿期是人的社会性发展的关键期，他们对社会、对自然、对周围的一切都没有全面、系统的了解，但同时又对他们有着浓厚兴趣，以下是小编为大家精心准备的幼儿园社会筷子活动方案五篇，欢迎阅读。
幼儿园社会筷子活动方案1
设计意图：
由于幼儿在家中娇惯吃饭让大人喂，生活自理能力弱多依赖家长，为了培养幼儿自己吃饭习惯，我决定教幼儿使用筷子。让幼儿感到自己长大了，应该自己的事儿自己做，以及长大了的自豪感。
活动目标:
1.让幼儿了解筷子的本领，探索并初步掌握其使用方法。
2.通过有趣的游戏，让幼儿练习使用筷子的方法，增强;我长大了的;自豪感。
活动准备：
1.每人准备一双了筷
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