第37课时 探索轴对称的性质（北师大版七年级下册数学课件）.pptxVIP

第五章生活中的轴对称第37课时探索轴对称的性质

目录01名师导学02课堂导练

名师导学A.我们把沿对称轴折叠后能够重合的点叫做，重合的线叫做，重合的角叫做．对应点对应线段对应角

1.如图5-37-1，△ABC与△DEF关于直线MN成轴对称，那么线段AC的对应线段是()A．ABB．DFC．DED．EFB

名师导学B.在轴对称图形或两个成轴对称的图形中，对应点所连的线段被对称轴，对应线段，对应角.垂直平分相等相等

2.如图5-37-2，点A在直线l上，△ABC与△AB′C′关于直线l对称，连接BB′分别交AC，AC′于点D，D′，连接CC′，下列结论不一定正确的是()A.∠BAC＝∠B′AC′B.AD＝DD′C.BD＝B′D′D.CC′∥BB′B

课堂导练【例1】如图5-37-3是一个图案的一半，其中的虚线是这个图案的对称轴，请你画出这个图案的另一半．知识点1轴对称的性质1思路点拨：利用轴对称图形的性质得出对应点位置，进而得出答案．解：如答图5-37-1.

1.如图5-37-4,给出一个图案的左半部分，其中虚线是这个图案的对称轴．请你画出这个图案的右半部分，使它组成一个完整的图案．解：如答图5-37-2.

【例2】如图5-37-5，△ABC与△DEF关于直线MN对称，其中∠C＝90°，AC＝8cm，DE＝10cm，BC＝6cm．(1)线段AD与MN的关系是什么？(2)求∠F的度数；(3)求△ABC的周长和△DEF的面积．知识点2轴对称的性质2思路点拨：(1)根据关于某条直线对称的两个图形的性质可以得出答案；(2)根据关于某条直线对称的两个图形对应角相等可以得出答案；(3)根据关于某条直线对称的两个图形对应线段相等可以得到它们的边长，进而求出它们的周长和面积.

解：(1)因为△ABC与△DEF关于直线MN对称，所以MN垂直平分线段AD.(2)因为△ABC与△DEF关于直线MN对称.所以∠F＝∠C＝90°.(3)因为AC＝8cm，DE＝10cm，BC＝6cm，所以DF=AC=8cm,AB=DE＝10cm，EF=BC=6cm.所以△ABC的周长为6+8+10＝24(cm)；△DEF的面积为×6×8＝24(cm2)．

2.如图5-37-6，已知四边形ABCD与四边形EFGH关于直线MN对称，∠D＝65°，∠A+∠B＝220°，AD＝4cm，EF＝5cm．(1)求出AB，EH的长度以及∠G的度数；(2)连接AE，DH，AE与DH平行吗？为什么？

解：(1)因为∠A+∠B+∠C+∠D＝360°，所以∠C=360°-∠D-(∠A+∠B)＝360°-65°-220°＝75°.因为四边形ABCD与四边形EFGH关于直线MN对称，所以AB＝EF＝5cm，EH＝AD＝4cm，∠G＝∠C＝75°．(2)AE∥DH．理由如下：因为点A，E关于直线MN对称，点D，H关于直线MN对称，所以MN⊥AE，MN⊥DH.所以AE∥DH．

3.(创新题)如图5-37-7，△ABC与△ADE关于直线MN对称，BC与DE的交点F在直线MN上．若ED＝4cm，FC＝1cm，∠BAC＝76°，∠EAC＝58°．(1)求出BF的长度；(2)求∠CAD的度数；(3)连接EC，线段EC与直线MN有什么关系？

解：(1)因为△ABC与△ADE关于直线MN对称，ED＝4cm，FC＝1cm，所以BC＝ED＝4cm.所以BF＝BC-FC＝3(cm)．(2)因为△ABC与△ADE关于直线MN对称，∠BAC＝76°，∠EAC＝58°，所以∠EAD＝∠BAC＝76°.所以∠CAD＝∠EAD-∠EAC＝76°-58°＝18°．

(3)直线MN垂直平分线段EC.理由如下：因为点E，C关于直线MN对称，所以直线MN垂直平分线段EC.

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