《中外历史纲要(下)》复习提纲.pdfVIP

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

《中外历史纲要下》复习提纲

第一单元

1.人类文明产生的过程：原始农业和原始畜牧业促进生产力提高，农业和手工业出现社会分工，社会分工

使劳动生产率进一步提高，出现剩余产品，导致阶级、国家和文字的出现，文明诞生。（原始农牧业和社会

分工是文明诞生的前提条件，阶级、国家、文字的出现标志着文明的诞生）

2.农业和手工业的分工的影响：不同地区的产品互通有无，促进了交换和贸易；一部分人能够脱离社会生

产活动而从事专门的管理和文化创造工作；一些较大的居住点逐渐发展成为早期城市。

3.古代文明

4.古代文明特点及原因：多元特点。受地理和历史条件影响，由于生产力发展水平和交通条件的限制，古代

各个文明基本独立发展，表现出明显的多元特征。

5、雅典民主政治的评价：

（1）实质：奴隶制民主政治。

（2）进步性：①有利于发挥公民的创造力；②民主氛围创造的空间，使雅典取得了灿烂的精神文化成就。

③近现代西方民主政治的源头。

（3）局限性：①范围上是少数人的民主。建立在奴隶制基础之上，享有民主权利的仅是成年男性公民，妇

女、外邦人和奴隶都被排斥在公民队伍之外。②形式上是直接民主，仅适用于小国寡民的城邦。③容易导

致权力的滥用与误用。

6、古代文明扩张的动因：农耕文明区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管

理系统，使其具备了稳步扩大范围和影响的潜能。

7.古希腊人殖民扩张的特点：以殖民的方式建立众多的城邦国家，未形成中央集权的专制帝国。

8.古代文明的区域性扩张的影响：促进了大帝国的兴起，扩张了农耕文明区，促进了文化交流。

9.波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国政治制度特征：君主专制、君权神授、较完善的官僚体系、实行行省

制度。

10、三大帝国建立和衰落的共同点：都依靠军事征服建立，依赖军队和官僚体系维系，最高统治者是专制

君主；对外扩张加剧了地区和阶级冲突，地域广阔行政效率降低，君主品质不稳定。

11、古代帝国的文化传播：亚历山大帝国开启了希腊化时代（330BC-30BC），罗马帝国时期基督教诞生（AD1）

并逐渐成为国教（4世纪末）。

12、古文明交流：西亚的农耕技术，逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区。冶铁技术起源于西亚，从那里扩

散到埃及和希腊等地。西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容。希腊最初的雕刻艺术，特别是人像

雕刻，在很多方面都模仿埃及。

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

13、字母文字的发展：字母文字起源于西亚地区的腓尼基。腓尼基字母在东方演化为阿拉马字母，由阿拉马

字母发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母；向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母。

希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头。

14、汉朝与罗马文明的交流：两大强国之间缺乏官方的直接往来，但通过丝绸之路，双方有间接的经贸和文

化交流。

15、罗马帝国统治对后世的影响：（1）政治制度：公民大会对后世西方选举制度产生影响。（2）法律体系：

罗马法律体系是欧洲乃至世界立法的蓝本。（3）文化认同：罗马帝国构建了“一个欧洲”的文化认同。（4）

宗教传播：罗马国教基督教成为世界三大宗教之一。

第二单元

1.西欧封建社会基本特征：政治：封君封臣制度；经济：庄园与农奴制度；文化：基督教会占有举足轻重

的地位。黑暗中的曙光：政治：王权的兴起；经济：城市的复兴；文化：大学的建立。

2、封君封臣制度：

（1）形成背景：是社会动荡和自然经济的产物，8世纪后逐渐与封土联系在一起。

（2）内容：地方领主为其家族和亲兵提供土地作为给养。授予土地者为封君，领取土地者为封臣。封臣必

须效忠封君，主要义务是服兵役。由于土地被层层分封，各级封建主都是土地事实上的占有者，享有土地

上的司法、行政和经济等各种权力。

（3）特点：层层分封，等级森严；以契约、土地为纽带；地方领主相对独立。

（4）影响：一方面国王通过这一制度，与各级封建主联系起来，成为统治阶级；另一方面，地方较大的独

立性使得政治上出现了不同程度的割据分裂局面。

3、庄园制度的特点和影响：（1）特点：自给自足，封闭性强。（2）影响：庄园制是当时社会经济的必然

产物，他的出现促进了社