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人教版九年级数学下册教学计划
(及进度表)
一、指导思想:
本教材是依据课程标准,紧扣中考要点和学生未来发展所需。致力于整合知识体系,强化重点难点,培养学生严谨的数学思维和灵活的解题技巧。注重理论联系实际,激发学生学习兴趣,关注个体差异,采用分层教学,让每个学生都能在数学学习中有所收获,全面提升数学素养,为中考和今后的学习、生活做好充足准备。
二、学情分析:
经过两年多的数学学习,九年级学生已经具备了一定的数学基础知识和技能,但在知识的深度和广度上,以及综合运用能力方面还有待提高。部分学生学习积极性较高,思维活跃,但也有部分学生学习态度不端正,基础知识薄弱,需要在教学中给予更多的关注和指导。
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