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平方根(2)
教学目标
【学问与实力】
1、了解算术平方根的概念,会用根号表示数的算术平方根。
2、了解开方与乘方互为逆运算,会用平方根运算求某些非负数的算术平方根。
【过程与方法】
通过运用算术平方根解决一些简洁的实际问题,体会数学来源于生活
【情感看法价值观】
在探究过程中,提高合作沟通实力
教学重难点
【教学重点】
理解算术平方根的意义,能运用算术平方根解决一些简洁的实际问题
【教学难点】
能运用算术平方根解决一些简洁的实际问题
教学过程
(一)创设情景,感悟新知
情景一:小明家装修新居,安排用100块地板砖来铺设面积为25平方米的客厅地面,请帮他
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