八年级基础物理液体压强 知识迁移-题集（学生版）.pdf

液体压强知识迁移

1.小明在一个塑料瓶的侧壁上戳了三个洞用来探究水的压强．他在探究报告中画出了图中所示的四种

水流喷出时的图示，你认为其中正确的是（）

A.B.C.D.

2.鱼为大家所熟悉，它与物理知识有着密切的联系．下面说法中不正确的是（）

A.鱼靠改变自身重力来实现上浮和下潜．

B.鱼身体表面有一层粘滑的液体，起润滑作用，以减小游动时水的阻力．

C.鱼摆动尾部前行，说明物体间力的作用是相互的．

D.深海鱼在打捞上岸的过程中，身体内外的压强差过大，导致死亡，所以我们不能购买到鲜活的

深海鱼．

3.如图所示几种不同渠道的截面图，其中最安全可靠的设计是（）

A.B.C.D.

4.如图所示，甲、乙两种液体的压强与液体的深度的关系的图像，其中说法不正确的说法是（）

A.液体的压强与液体的深度成正比B.若深度相同时，乙液体的压强比甲大

C.甲液体的密度比乙液体的密度大D.甲液体的密度比乙液体的密度小

5.一个密封的圆台形容器如右图放置时，液体对面的压力为，压强为．把它倒过来面朝下放置

时，液体对面的压力为，压强为，则（）

A.，B.，C.，D.，

1

6.如图所示，、、三点所受液体的压强、、由大到小的顺序是．

7.如图，两瓶完全相同的啤酒，分别正立和倒立在桌面上，它们对桌面的压力和压强的大小关系为

；；啤酒对底和盖的压强．

8.如图所示，是用压强计探究液体内部压强的情景：

（1）把探头放入水中，通过观察型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，高度差越

大，水的压强（选填“越大”或“越小”）．

（2）比较甲图、乙图和丙图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强．

（3）在乙图中把探头慢慢下移，可以观察到型管两边液体的高度差增大，从而得到：在同一种液

体里，液体的压强随的增加而增大．

（4）在乙图中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到型管两边液体

的．

9.如图甲所示的平底薄壁玻璃杯，底面积为，装满水后水深．现将一个的木

块缓慢放入水中，静止后木块有的体积浸在水中（如图乙）．水的密度，取

．求：

2

（1）放入木块前水对杯底的压强是多少？

（2）放入木块后水对杯底的压力是多少？

10.如图所示，置于水平桌面上的容器装有某种液体．液体的体积为，液体的深为，若容器重

为、底面积为，容器底受到液体的压强为．（）求：

（1）液体的密度．

（2）距容器底高为处点的液体压强．

（3）液体对容器底的压力．

（4）容器对桌面的压强．