- 1、本文档共36页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
中班社会领域教案
中班社会领域教案(精选23篇)
作为一无名无私奉献的教育工作者,时常要开展教案准备工作,
借助教案可以让教学工作更科学化。那么写教案需要注意哪些问题呢?
下面是小编帮大家整理的中班社会领域教案,欢迎阅读与收藏。
中班社会领域教案篇1
活动目标
1.知道好朋友不开心时可以用讲故事、唱歌、说笑话等方法让他
高兴起来。
2.当好朋友不高兴时,能安慰和简单的帮助好朋友。
3.体验让别人快乐自己也快乐的愉悦心情。
4.培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。
5.培养幼儿集体活动意识和互相谦让的良好品德。
活动准备
1.小鸡和小鸭的手偶,草地的背景图;两幅幼儿不高兴的生活情景
图片。如情境一:离园时,爸、妈还没有来接,幼儿心情很难过。情
境二:幼儿在幼儿园户外活动的草地上不小心摔倒,哭起来。还可以
准备幼儿在班里与同伴相处、学习生活中常会发生的不愉快事件的图
片或视频。
2.“我的心情”展示板,上面有空白的心形卡片,彩色笔。
3.歌曲《幸福拍手歌》。
4.幼儿学习资源①第30页。
活动过程
1.教师出示手偶“哭泣的小鸡”,鼓励幼儿想办法让小鸡高兴起
来,引出活动内容。
2.教师边操作手偶或请幼儿看幼儿学习资源①第30页,讲故事
《想让你开心》,使幼儿知道让小鸡高兴的几种方法。
提问:为了让小鸡高兴起来,小鸭怎么说的?怎么做的?小鸡高兴
了,小鸭心里感觉怎样?
教师小结:好朋友不开心时可以用讲故事、做鬼脸、说笑话的方
法让他高兴。
3.出示幼儿生活情境图片,了解好朋友不开心的原因,扩展安慰
好朋友高兴的更多方法。
(1)教师分别出示情境图片一和图片二,提问:图片中的小朋友为
什么难过?如果你是他的好朋友你怎样做让他高兴一点儿?如讲笑话、
做鬼脸、唱歌、跳舞、玩玩具等。
(2)请幼儿进行角色扮演,将自己想的办法用一用,并谈谈被帮助
的感受,和帮助别人的感受。、
4.出示“我的心情”展示板,请幼儿在心形卡片上画画现在的心
情,并请幼儿看看此时大家的心情怎样,有没有需要我们关心的朋友。
5.播放《幸福拍手歌》歌曲,幼儿自由结伴,把快乐带给同伴和
朋友。
活动延伸
1.幼儿每天来园时,在“我的心情”栏中,画出自己的心情,引
导幼儿间相互关心,能用简单的方式向同伴表示关心。
2.开展“和弟弟妹妹一起玩”活动,活动中想办法让弟弟妹妹快
快乐乐。
中班社会领域教案篇2
教材分析
城市公共交通的发展为人们的出行提供了便利,幼儿乘坐公共汽
车的机会越来越多,短暂的乘车过程和小小的车厢里都蕴藏着许多规
则和文明礼仪。《纲要》中指出“以多种方式引导幼儿认识、体验并
理解基本的社会行为规则”。活动中我注重强调幼儿的已有经验,通
过创设去乘车的情景,在观察体验的基础上,引导幼儿了解乘车的必
要规则和文明礼仪带给人们的愉悦,体验做文明小乘客的乐趣。
活动目标
1.了解安全乘车的文明礼仪,掌握自我保护的乘车方法。
2.能对文明行为和不文明行为做出正确判断,并能说出理由。
3.愿意遵守乘车的基本规则,体验文明乘车带给人们的愉悦。
活动准备:
1.文明小乘客的PPT课件
2.用模板摆放的公共汽车、盲人镜、拐杖、毛绒玩具
活动过程
1.组织谈话,引起兴趣
提问:小朋友,你和爸爸妈妈外出时坐过各种不同种类的车,坐
车的时候都应注意什么?
小结:原来在坐车时有这么多的乘车要求,不乱扔垃圾、排队上
车、不抢座、不占座。
2.播放视频,了解哪些是文明行为,哪些是不文明行为。
提问:在视频中有哪些文明行为和不文明行为?幼儿回答问题。
(1)不文明行为有:小皮和小杰乘车不排队、在车上争抢座位、
在车上吃东西、在车内爬栏杆。
(2)文明行为有:小呆排队上车、主动扶老人找座位、告诉他们
在车内不能吃东西、爬栏杆。
小结:坐车的时候我们讲文明,遵守乘车规则,做个文明的小乘
客。
3.闯关游戏,能对文明行为和不文明行为做出正确判断,并能说
出理由。
教师提问:小朋友
文档评论(0)