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数字电路第1章(数制与数码)-4.pptVIP

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2025/1/6共72页1数字逻辑又名:数字电子技术、数字电路任课教师:韩建栋

2025/1/6共72页21、课程特点:数字电路是一门技术根底课程,它是学习计算机组成原理、接口技术等计算机专业课程的根底。既有丰富的理论体系,又有很强的实践性。2、数字电路内容:〔1〕根底:数制和码制,逻辑代数等;〔2〕组合逻辑电路;〔3〕触发器、时序逻辑电路;〔4〕数模转换、脉冲的产生与整形〔5〕其他内容:存储器、PLD等;

2025/1/6共72页33、课程任务〔1〕掌握数字电路和逻辑设计方面的根本理论、根本知识;〔2〕熟悉掌握组合逻辑电路和时序逻辑电路的分析和设计方法;

2025/1/6共72页44、教学过程〔1〕课堂讲授52学时;〔2〕习题课10学时;〔3〕答疑课2学时;5、成绩评定〔1〕期末成绩70%〔2〕平时30%〔作业+期中成绩〕

2025/1/6共72页5第一章数制和码制

2025/1/6共72页6§1.1概述自然界的物理量模拟量数字量时间和数值连续变化的物理量。如:温度、压力、速度。用以传递、加工和处理模拟信号的电路称为模拟电路.时间和数值都是离散的,而且每次增减变化都是某个最小量的整数倍.如:人数、物件.数字电路.

2025/1/6共72页7tV(t)模拟信号:数字信号:tV(t)低电平上跳沿下跳沿高电平

2025/1/6共72页8数字信号的表示方式:(1)采用二值数字来表示,即0、1数字。0为逻辑0,1为逻辑1;(2)采用逻辑电平来表示,即H和L;(3)采用数字波形来表示。tV(t)

2025/1/6共72页9有两种逻辑体制:正逻辑体制规定:高电平为逻辑1,低电平为逻辑0。负逻辑体制规定:低电平为逻辑1,高电平为逻辑0。以下图为采用正逻辑体制所表示的逻辑信号:正逻辑与负逻辑:逻辑0逻辑0逻辑0逻辑1逻辑1

2025/1/6共72页10数字电路的特点:1.在数字电路中,只有高、低两种电平,分别用1、0表示;凡具有两个稳定状态的元件,其状态都可用来表示二进制的两个数码.2.抗干扰能力强,可靠性和准确性高,对元件精度要求不高;可通过增加二进制数的位数来提高电路的精度.3.数字电路能够对输入的数字信号进行各种算术运算和逻辑运算,具有一定的“逻辑思维”能力,易于实现各种控制和决策应用系统;4.数字信号便于存储5.集成度高,通用性强。

2025/1/6共72页11数字电路在生活中的应用1.交通灯〔计时和数码显示〕交通绿灯亮30秒后,转黄灯亮3秒再转红灯亮30秒,再进行下一周期循环,每一时刻保证只有一盏灯亮。人行道状况当红灯亮时,人行道绿灯亮,并显示人可以通过余下来的时间;人行道绿灯亮25秒后发出蜂鸣声3秒后停止;人行道绿灯亮28秒后转人行道红灯亮;

2025/1/6共72页12数字电路在生活中的应用2.防盗报警器〔报警和密码锁〕开锁密码由设计者确定:设置三位密码且锁内给定的密码是可调的。功能要求使用10个按键表示0-9十个数字;连续输入三个数字,当输入代码同锁内给定的密码一致,开锁指示灯LT亮,表示开锁;密码连续输入三次错误进行报警;

2025/1/6共72页13数字电路在生活中的应用3.四路抢答器(优先编码器、定时器)功能要求数字抢答器定时10秒,无人抢答,蜂鸣器连续响1秒;假设选手按下按钮,蜂鸣器响1秒,锁存选手号,由LED显示选手号码,禁止其余三组抢答;计分显示:可进行加、减分数;给主持人设置一个控制按钮,用来控制系统清0〔LED灭〕和抢答开始。

2025/1/6共72页14§1.2几种常用的数制表示数时,仅用一位数码往往不够用,必须用进位计数的方法组成多位数码。多位数码每一位的构成以及从低位到高位的进位规那么称为进位计数制,简称数制。数制:

2025/1/6共72页15位权〔位的权数〕:在某一进位制的数中,每一位的大小都对应着该位上的数码乘上一个固定的数,这个固定的数就是这一位的权数。权数是一个幂。基数:进位制的基数,就是在该进位制中可能用到的数码个数。

2025/1/6共72页16以10为基数的计数体制,用字母D表示数码为:0~9;运算规律:逢十进一,借一当十;即:9+1=10。十进制数的权展开式:D=∑ki×10i一、十进制例1:(143.75)D=1×102+4×101+3×100+7×10-1+5×10-2假设在数字电路中采用十进制必须要有十个电路状态与十个计数码相对应。将在技术上带来许多困难,很不经济。位权系数

2025/1/6共72页17以2为基数的计数体制,用字母B表示数码为:0、1;运算规律:逢二进一,

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