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福建省福州市福清康辉中学高三数学文上学期期末试卷含解析

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的

1.程序框图如图所示，该程序运行后输出的的值是（????）

A．??????B．??????C．??????D．?

参考答案：

B

略

2.已知函数，若正实数a，b，c互不相等，且f（a）=f（b）=f（c），则a?b?c的取值范围为（）

A．（e，e2） B．（1，e2） C． D．

参考答案：

A

【考点】3T：函数的值．

【分析】图解法，画出函数的图象，根据图象分析可得abc的取值范围．

【解答】解：如图，画出函数的图象，

设a＜b＜c，则|lna|=|lnb|，

即有lna+lnb=0，即有ab=1，

当x＞e时，y=2﹣lnx递减，

且与x轴交于（e2，0），

∴abc=c，且e＜c＜e2，

可得abc的取值范围是（e，e2）．

故选：A．

3.对于函数，若，则称为函数的“不动点”；若，则称为函数的“稳定点”.如果函数的“稳定点”恰是它的“不动点”，那么实数的取值范围是

A． B． C． D．

参考答案：

D

4.已知函数f（x）=sin（2x+），其中为实数，若f（x）≤对x∈R恒成立，且，则f（x）的单调递增区间是

??????A．?????????????????????B．

??????C．????????????????????D．

参考答案：

5.已知三棱锥的三视图如图所示，则该三棱锥内切球的半径为（?）

A．????B．????C.???D．

参考答案：

B

6.（5分）某全日制大学共有学生5400人，其中专科生有1500人，本科生有3000人，研究生有900人．现采用分层抽样的方法调查学生利用因特网查找学习资料的情况，抽取的样本为180人，则应在专科生、本科生与研究生这三类学生中分别抽取（）

A．55人，80人，45人B．40人，100人，40人

C．60人，60人，60人D．50人，100人，30人

参考答案：

D

【考点】：分层抽样方法．

【专题】：概率与统计．

【分析】：先根据总体数和抽取的样本，求出每个个体被抽到的概率，用每一个层次的数量乘以每个个体被抽到的概率就等于每一个层次的值．

解：每个个体被抽到的概率为=，

∴专科生被抽的人数是×1500=50，

本科生要抽取×3000=100，

研究生要抽取×900=30，

故选：D．

【点评】：本题考查分层抽样的定义和方法，用每层的个体数乘以每个个体被抽到的概率等于该层应抽取的个体数，本题是一个基础题．

7.如图，半径为2的圆内有两条半圆弧，一质点M自点A开始沿弧A－B－C－O－A－D－C做匀速运动，则其在水平方向(向右为正)的速度的图像大致为（????）

参考答案：

B

试题分析：由图象可知：由A-B-C和C-O-A所走的弧长不一样，所以用的时间也不一样，从A-B-C用的时间长，而从C-O-A的时间短，

对于A选项：这两断的时间都是2个单位时间，时间一样长，所以不符合题意；对于

对于B选项：第一段用的时间是2个单位时间，第二段用的是1个单位时间，所以符合题意；

对于C选项：第一段用的是1个单位时间，第二段用的时间是2个单位时间，所以不符合题意；

对于D选项：第一段用的是1个单位时间，第二段用的是1个单位时间，，所以不符合题意；

综上可知，答案选B.

?

8.函数f（x）=x+lnx的零点所在的区间是(????)

A．（0，1） B．（1，2） C．（2，3） D．（3，4）

参考答案：

A

考点：函数零点的判定定理．

专题：函数的性质及应用．

分析：由函数f（x）=x+lnx在（0，+∞）上为连续的增函数，结合f（）=﹣1＜0，f（1）=＞0，可得：函数f（x）=x+lnx的在（，1）上有一个零点，进而得到答案．

解答： 解：函数f（x）=x+lnx在（0，+∞）上为连续的增函数，

∵f（）=﹣1＜0，f（1）=＞0，

故函数f（x）=x+lnx的在（，1）上有一个零点，

即函数f（x）=x+lnx的零点所在的区间是（0，1），

故选：A

点评：本题考查的知识点是函数的零点的判定定理，找到满足f（a）?f（b）＜0的区间（a，b）是解答的关键．

9.下列函数中，周期是π，且在[]上是减函数的是(????)

A． B． C．y=sin2x D．y=cos2x

参考答案：

D

【考点】余弦函数的单调性；三角函数的周期性及其求法；正弦函数的单调性．

【专题】计算题．

【分析】利用三角函数周期计算公式，分别计算各函数的最小正周期，即可排除A、B，利用正弦函数和余弦函数图象和性质，即可求得C、D函数的单