原创力文档- 1、本文档共9页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
仁爱版英语八年级上册
Unit4-Topic2-SectionA教学设
计
以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
Unit4OurWorld
Topic2Howcanweprotectourselvesfromthe
earthquake?
（SectionA）教学设计
[Materialanalysis]
本节课主要是通过Kangkang和LiMing的对话，引出有关地震的话
题。通过对玉树、汶川和唐山大地震的对比引出本课的语法点：部分双音节
词和多音节形容词的比较级和最高级。由于本课篇幅较长，学生在听说方面
会比较吃力，建议课前给学生提供一些跟课文有关的背景知识，如:就学生
已有的相关知识进行讨论、播放一段小新闻等，为学生后面的听说打下基础。
[Teachingaims]
Knowledgeaims：
1.能根据音标正确拼读下列单词：earthquake,province,missing,mobile,
phone,fire,rainstorm,snowstorm等。
2.能根据音标或者自己擅长的记忆方法正确地拼写出earthquake,province,
missing,mobile,phone,fire,rainstorm,snowstorm等。
3.复习巩固单音节词和部分双音节词形容词比较级、最高级的变化形式，
通过复习能初步感知双多音节形容词比较级、最高级的变化形式。
4.能运用本课所学语言，谈论有关地震的消息。
Skillaims：
1.通过本课学习能在图片的提示下听懂有关报道或谈论地震的消息。
2.通过对双多音节形容词比较级、最高级的操练，能用形容词比较级和最
以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
Interaction
StepStudentactivityTeacheractivity
pattern
1.Thewhole1.Studentsenjoythemovie.1.Showashortmovieabout
ThereismuchinformationofWenchuanearthquaketo
classwork
earthquakeintheirmind.students.
andindividual
work
2.Groupwork2.Studen
文档评论（0）