2025届高考作文复习和素材积累：“君子善假于物与成功由己”.docxVIP

2025届高考作文复习和素材积累

“君子善假于物与成功由己”

材料分析+立意指导+标题范例+素材积累+范文

阅读下面材料，根据要求写一篇议论文。

荀子在《劝学》中说：“君子生非异也，善假于物也。”

有人认为，成功由己不由人：郑板桥说：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖宗，不算是好汉。”

“新东方”创始人俞敏洪说：“既靠天，也靠地，还靠自己。”

以上的这些说法，引发你哪些联想？或让你回忆起哪些故事？或触发你哪些感悟？

要求：角度自选，立意自定，题目自拟，文体明确：不少于600字。

一、作文材料分析

材料呈现了荀子“君子生非异也，善假于物也”以及郑板桥、俞敏洪对于成功依赖因素的不同观点，旨在引发考生对个人成功与外在条件、自身努力之间关系的深入思考，具有丰富的思辨内涵。

荀子主张“君子生非异也，善假于物也”，强调君子并非生来就与众不同，而是善于借助外物来提升自己、达成目标。这里的“物”具有广泛含义，可指代工具、资源、平台、他人的智慧经验等各类外在助力。例如古代科学家利用前人总结的天文观测数据和数学原理（外物），推动天文学说的发展；文人墨客在文学创作中借鉴经典作品的体裁、风格、技法（外物），从而丰富自身创作内涵，提升文学造诣。这表明合理利用外在条件能够弥补个体自身局限，助力个人在成长、学习、事业等方面取得进步，是一种智慧的生存发展策略，体现了个人与外界相互依存、相互促进的关系，肯定了外部环境对个人发展的积极价值。

郑板桥的“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖宗，不算是好汉”则着重突出个人独立奋斗的重要性。此观点将个人努力视为成功的核心要素，倡导依靠自身的辛勤劳作、顽强拼搏和不懈坚持去实现目标，拒绝依赖外在的无端施舍、先天优势或他人的过度庇护。像司马迁在遭受宫刑后，没有依赖他人的同情与救济，凭借自身坚韧不拔的毅力和深厚的史学素养，独立完成《史记》这一史学巨著，彰显了个人在困境中依靠自身力量突破难关、成就非凡事业的精神品质，凸显了自我奋斗在个人成就中的关键地位，强调个体主观能动性的充分发挥，将成功的主导权牢牢把握在自己手中。

俞敏洪所说的“既靠天，也靠地，还靠自己”则综合了前两者观点，提出一种更为平衡全面的成功理念。“靠天靠地”意味着认可外界环境、机遇、他人帮助等客观因素在成功路上的作用，而“还靠自己”再次明确个人努力和内在实力是根本。例如在商业领域，许多创新型企业的崛起一方面得益于时代发展趋势（天）、政策支持（地）等外部因素，另一方面源于创业者自身敏锐的市场洞察力、卓越的领导才能和团队的不懈努力（自己）。这种观点既避免了过度依赖外界而忽视自身成长，又防止了只强调个人奋斗而忽视外部机遇与支持的片面性，引导考生认识到成功是个人与外在环境有机结合、协同作用的结果，需要在两者之间找到恰当的平衡点，实现内外因的良性互动，共同推动个人走向成功。

综合来看，本题没有明确的任务驱动，但隐含要求考生对这三种观点进行分析比较，结合自身实际经历、社会现象、历史故事等，阐述对成功因素的深刻理解，形成自己独特且有理有据的观点，可从个人成长、事业发展、学术研究等多领域选材，通过严谨的论证逻辑和生动的事例呈现，展现对这一复杂话题的深度思考与成熟认知，文体限定为议论文，需注重语言的准确性、逻辑性和说服力，清晰有力地表达观点，引发读者对成功之道的共鸣与反思。

二、立意指导

1.内外兼修，方得成功立意：此立意着重阐述个人内在努力与外在条件借助应相辅相成。以古代贤士为例，诸葛亮才学过人（内在），但也因刘备三顾茅庐提供的平台（外在），得以施展才华，三分天下。在现代，许多科研成果既依赖科研人员的刻苦钻研（内），也得益于先进实验设备、团队协作等外部条件。强调只有兼顾内外因素，平衡发展，才能在追求成功的道路上行稳致远，实现个人价值最大化，避免陷入片面强调单一因素的误区。

2.发挥主观能动性，善用外在资源立意：突出个人在面对外界条件时应积极主动作为。比如中国航天事业发展，航天人凭借顽强的自主探索精神（主观能动性），同时充分引进吸收国际先进技术理念（外在资源），加以改进创新，成功实现载人航天、月球探测等重大突破。这表明个人应在坚持自身奋斗的基础上，敏锐捕捉并合理利用外部有利因素，将其转化为自身发展动力，实现跨越式发展，展现个人在复杂环境中驾驭内外因素的智慧与能力。

3.成功关键在己，外物为助力立意：重点强调个人努力是成功的决定性因素，外物只是辅助力量。如苏轼一生仕途坎坷，但他依靠自身豁达乐观的心态（内在关键）和文学才华（内在），在诗词创作上取得辉煌成就，尽管外在政治环境不佳，但他的成就主要源于自身修养与努力。通过此类事例，论证个人在追求成功时，不能过分依赖外界，要将重心置于自我提升与自我突破上，同时巧妙借助外物优势，让外物服务于自身成长，