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第7课《大雁归来》课件 2024-2025学年统编版语文八年级下册.pptxVIP

第7课《大雁归来》课件 2024-2025学年统编版语文八年级下册.pptx

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大雁,属鸟纲,鸭科,是雁亚科各种类的通称,一种大型游禽。

形状略像家鹅,群居水边,往往是千百成群。主食嫩叶、细根、种子、或农田谷物。

每年春分后飞回北方繁殖,秋分后飞往南方越冬。群雁飞行,排成“一”字或“人”字形。;——柳宗元;1.梳理内容,了解大雁生活习性。

2.揣摩语言,欣赏作者的抒情笔法。

3.激发情感,珍爱保护野生动物。;奥尔多·利奥波德(1887-1948):美国著名环境保护主义者,环保先驱人物,被称为“美国的先知”,被称为“一个热心的观察家,一个敏锐的思想家,一个造诣极深的奥尔多·利奥波。他长期从事林学和猎物管理研究。《沙乡年鉴》是他最著名的著作。这是一本随笔和哲学论文集,是他一生观察、经历和思考的结晶。《土地伦理》是其中最有代表性的一篇。;预习检测—读准字音;预习检测—朗读课文;重点突破—分析文本;春季禁止猎杀大雁,冬季则允许猎杀。;(1)三月春暖北飞

(2)飞行路线很直

(3)常成六只或六的倍数列队飞

(4)孤雁时常哀鸣

(5)雁过群体生活;表达了作者对大雁的喜爱及见大雁归来后的欣喜之情。;5.“单调枯燥的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。”一句中“爱鸟者的感伤”具体“感伤”什么?;6.你觉得大雁身上有哪些可贵的东西?;7.孤雁有什么特点?;默读课文最后一句话,说说这句话有什么深刻含义和作用。

在这种每年一度的迁徙中,整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。;分析下面句子的写法及作用。;②第一群大雁一旦来到这里,它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。;③与秋天一样,我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的……都有一场高声而有趣的辩论,而每次返回之前的争论则更为响亮。;④返回的雁群,不再在沼泽上空做试探性的盘旋,而像凋零的枫叶一样,摇晃着从空中落下来,并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。;课堂总结;随堂检测;2.下列词语中有错别字的一项是(??)

A.融化暄嚷??B.邀请凋零?

C.想像枯燥??D.鸭蹼窥探;

3.下列句子中的词语使用不当的是()

A.面对敌人的威逼利诱,它保持缄默。

B.11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过。

C.返回的雁群,像凋零的枫叶一样,摇晃着从空中落下来。

D.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量。

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