原创力文档- 1、本文档共2页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2.1弹性势能
奇点科教
部门
班级
任课教师
授课时间
教具
多媒体设备，课件，套装，橡皮筋
教学内容（课题）
《弹性势能》
教学
目标
知识与技能：学习齿轮传动的特点，以及使用弹性势能作为机器人的动力来源
过程与方法：通过简单的齿轮传动模型展现齿轮传动的特点，搭建模型感受橡皮筋提供的动力
态度与价值观：让孩子热爱科学，增强孩子的好奇心和创造力
教学重点
及难点
重点：掌握齿轮传动的特点，理解弹性势能在机器人上的应用
难点：齿轮传动时，齿轮大小和速度、扭力的关系，弹性势能的应用
教
学
过
程
开场热身
（零）师生互动（5-10min）
教师从零件盒中随意挑选上节课介绍过的零件，考考学生该零件有何种用途。（学生如果提出零件新的用途，不要予以否定，帮助学生分析是否可行）
新课引入
（一）情境设置——场景引入（8-10min）
1.1提出问题
常见的动力来源有哪些（少提及风能、太阳能等清洁能源，下一节课会涉及）？介绍PPT中的三种常见动力来源，并播放相关视频（点击图片可播放视频）
搭建与探究
（二）主体搭建与探究活动（60-80min）
2.1教师原理讲解：通过生活中的常见物品（如弹簧秤、弹工）介绍弹性势能；通过观察PPT上齿轮传动时速度关系，并带领学生用基板，轴和齿轮搭建一个简易的不同尺寸齿轮传动模型，让学生观察小齿轮转动一圈后，大齿轮是否转到了一圈，从而引出大齿轮带动小齿轮转，转动速度会加快；让学生分别转动小齿轮和大齿轮，感受那个更费力，从而引出小齿轮带动大齿轮转，扭力会变大。
2.2学生自主搭建教师适时指导，有效解决学生在搭建中遇到的困难，教学生如何去查找和解决问题
延伸与拓展
安排学生进行比赛，看谁的小车能够行驶得更远。引导学生改装自己的车辆，使小车行驶得更远。适当提示学生可以改变结构将橡皮筋拉得更长，或者改变齿轮传动比，使速度更快。
作品展评
4.1教师引导学生作课程总结：总结哪些属于弹性势能，齿轮传动的特点。
4.2回顾与评价：本节课你学到了什么，对自己有帮助吗？生活中可以用到这些知识吗？完成作品过程中遇到了什么困难，在自己思考或老师帮助下找到解决办法了吗？
教学
后记
文档评论（0）