- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
材料中耶酥训导弟子的一席话:“要是你刚才弯一次腰,就不会后来没完没了地弯了那么多次腰了。小事不干,将在更小的事情上受操劳。”这句话点破了故事的寓意,揭示了小事与大事的的关系,可以确立“小事与大事”这样一个话题;即使是同一只蛋,只要变换一下角度,它的形状便立即不同了。——达·芬奇《谈画蛋》横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。——苏轼《题西林石壁》多角度构思立意释题释题多角度构思立意::下笔前从多个侧面、多种层下笔前从多个侧面、多种层次进行思考,选择题材,提次进行思考,选择题材,提炼主题,安排情节结构,确炼主题,安排情节结构,确定表现形式。即写什么,怎定表现形式。即写什么,怎么写,为什么写。么写,为什么写。手有五指话题:A整只手B手背与手掌C手指间D手掌与手腕E一双手F手指与手掌G各个指头 定角度[角度一]整只手[立意]五指并拢握拳,团结起来力量大。[构思]“劳动创造世界,双手扭转乾坤”。这只手怎样才会变得有力量?五指分开是分力,五指并拢成合力;五个手指屈曲向掌心,又聚成了一种强大的向心力。[角度二]五指间[立意]事情要做好,五指配合少不了。[构思]“独木不成林”,“众人拾柴火焰高”。我们的手怎样才能变得灵巧、能干、会做?这就在于五个手指互相配合,亲密合作。我们的社会,我们的工作,我们每一个人,都需要这种友谊、团结、协作的精神。[角度三]大拇指[构思]大拇指是五个手指中最粗、最短的,比不上其他手指纤细好看。但许多操重的工作多要劳烦它,其他手指的活动也靠他带头和管理。大拇指就像一个长相丑陋的人,虽然其貌不扬,但他有自己的长处,有自己的内涵,有自己的重要作用。[立意]拇指形丑作用大,谈“美与丑”12阅读下面的材料,谈感想,作评论:电视剧《明天正是早晨》中有这样一个镜头:一位母亲,在小儿子屡犯错误的情况下,精神恍惚,凝视双手,凄然叹息:“十个指头啊,你为什么不一般齐呢!”气愤之余,病情发作,竟用剪刀把五个手指剪平了,还说:“这下可好了,五个指头一般齐了。”[角度四]说小指[构思]小指很小、很细、很笨,甚至沾满了污泥,但它总还是我们手上的一个指头,和我们筋骨连在一起,所以,不要嫌弃它,而要爱护它;十个指头有长有短,小指虽小,但缺少了它,我们会有一只完美的手吗?小指虽小,但有很多细小的活儿却怎么也离不开它呢!所以,小指应自尊,自信、自强。[立意]小指莫自卑或要爱护和帮助弱者。[立意]“避让”风格赞。[构思]五个手指都在自己的岗位上发挥作用,但它们不可能事事都一起动作。当某些手指工作时,其它手指就自觉地避让一旁。这种精神和风格不是值得赞扬的吗?[角度五]手指的“做”和“让”苏东坡与惠崇和尚戏语,苏东坡说:“我看你像牛粪。”惠崇说:“我看你像如来。”苏坡不解,这和尚怎么以德报怨呢?问其妹苏小妹。苏小妹说:“心存牛屎,看人都如牛屎;心存如来,看人都是如来。”东坡有所悟。你以为苏东坡悟到了什么?它又给你怎样的启发?请联系实际,以“心境”为话题写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于500字。课堂训练一【审题导引】苏东坡与惠崇和尚看人的结果迥然不同,其原因何在?苏小妹的一番话道出了其中的原委——“心存牛屎,看人都如牛屎;心存如来,看人都是如来。”即看你心存之物为何,但材料中的“牛屎”与“如来”又具体寓指什么?“心存如来”不是因我们去信仰佛教,而是应拥有一种高尚的对人、对事、对社会的看法或态度,要以宽敞的胸怀去包容他人,去尊重别人。01“物”会着我“色”,要注重对“我”修养的提高。02与人为善是如来思想中的精髓,在今天的社会里我们应当多一些“善言”、“善行”。0301020304《如来眼中出“如来”》;《净化自己的心灵》;《给自己的心灵做一次梳洗》。《心存理解/爱心/宽容》;参考拟题:歌德的《叙事谣曲》中有这样一个故事:耶稣带着他的门徒彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁,耶稣就让彼得捡起来,不料彼得懒得弯腰,假装没听见。耶稣没说什么,自己弯腰捡起了马蹄铁,又用它在铁匠铺那儿换了3文钱,并用这些钱买了18颗樱桃。出了城,师徒继续赶路,二人经过了茫茫荒野。耶稣猜到彼得一定会很渴,就让藏在袖子里的樱桃悄悄地掉出一粒,彼得一见,赶忙捡起来吃。耶稣边走边丢,彼得也就狼狈地弯了18次腰。于是
您可能关注的文档
最近下载
- 垂体功能减退症的护理查房.pptx VIP
- 2023年铁岭卫生职业学院单招面试试题及答案解析.docx
- 《口袋妖怪叶绿》完整图文攻略解析.doc
- 电梯乘载品质振动标准.doc
- 高考数学解答题专项复习:圆锥曲线中的向量问题(典型题型归类训练)(学生版+解析).pdf VIP
- DB42T 1070-2015银杏物候观测方法.pdf
- 高考数学解答题专项复习:圆锥曲线中的三角形(四边形)面积问题(含定值、最值、范围问题)(典型题型归类训练)(学生版+解析).pdf VIP
- 生产主管年终总结.pptx VIP
- 基层医疗机构发热门诊(或诊室)设置标准(含发热门诊、发热诊室设计参考图).pdf
- 高考数学解答题专项复习:圆锥曲线中的定点、定值、定直线问题(典型题型归类训练)(学生版+解析).pdf VIP
文档评论(0)