网络生活中大学生法律意识培育研究.pdfVIP

摘要

随着互联网技术的不断进步，当代社会逐步来到了一个充满挑战的“大数据”

世界。人们借助网络获取新闻信息、参与社会交往、实现网上交易等。互联网的发

展在一定程度上改变了人们的生活方式和交往方式。但客观而言，网络空间里有很

多法律问题。大学生作为网络生活的新生一代和主力军，网络的虚拟性特征，让很

多大学生在平常使用网络的过程中混淆了网络和现实的概念，传统的法律意识没有

在互联网中得到客观体现。网络上存在大量的负面信息，例如网络诈骗和色情等，

还有很多违法行为频现。有效提升大学生的网络法律意识观，利用网络，加强对大

学生的法律意识培育，这是新时期高校思想政治教育的新课题、新任务。

近年来，很多高校逐渐认识到大学生网络生活中存在的问题，将加强大学生的

法律意识培育，尤其是网络法律意识的培育，作为思想政治工作的一项重要任务，

并取得了一定的成绩。但总体而言，高校的法律意识培育工作所取得的效果不尽如

人意，尤其是网络法律意识的培育，明显呈现出与当前网络生活发展水平不相匹配

的状态。造成这一问题的原因是多方面的。从社会现实的角度来看，新时代社会主

要矛盾发生转化，人们的法律意识跟不上经济社会发展的步伐。社会转型导致部分

高校人才培养方向出现偏差，重实用轻价值，重业务能力轻综合素养。从高校自身

建设的角度来看，由于全国经济发展水平不同，各地方高校发展呈现出明显的不平

衡性，不同地区的高校对大学生网络法律意识的重视程度、培育方式等也呈现出较

为明显的差异。从大学生个体角度来看，家庭关系的不同、法律知识结构参差不齐、

法律价值多元、网络生活习惯的多样性等，从而导致大学生网络法律意识也存在较

大差异。

基于此，高校必须要重视网络生活中大学生法律意识培育。首先，坚持正确的

原则，用新时代中国特色社会主义法治思想指导该群体的网络法律培育，让社会主

义核心价值观持续作用在法律教育的全过程。其次，强化高校网络法律意识培育的

主阵地地位，高校要提高对网络媒体的重视度，加强高校网络法治校园文化建设，

优化法治教育内容，变革教育模式。最后，广泛调动有利的社会资源，积极探索社

会各方协同普法模式，改善现实社会的道德环境，充分发挥榜样模范的价值引领作

用，提高大学生的法律意识，帮助加快新时代的法治化进程。

关键词：大学生；网络；法律意识；培育

Abstract

WiththecontinuousadvancementofInternettechnology,contemporarysocietyhas

graduallycometoachallengingbigdataworld.PeopleusetheInternettoaccessnews

information,participateinsocialinteractions,andachieveonlinetransactions.The

developmentoftheInternethaschangedpeopleswayoflifeandcommunicationtoa

certainextent.But,objectivelyspeaking,therearemanylegalissuesincyberspace.Asa

newgenerationandmainforceofonlinelife,thevirtualcharacteristicsofthenetwork

havemademanycollegestudentsconfusetheconceptofnetworkandrealityinthe

processofusingthenetwork.Thetraditionallegalconsciousnesshasnotbeen

objectivelyreflectedintheInternet.ThereisalotofnegativeinformationontheInternet,