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蛋白质工程的原理和应用+教案 高二下学期生物人教版选择性必修3.docxVIP

蛋白质工程的原理和应用+教案 高二下学期生物人教版选择性必修3.docx

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《蛋白质工程的原理和应用》教案

基本概况

时间:XXXX年XX月XX日学校:XXXXX授课教师:XX授课班级:XXXX班

学段:高二课型方式:要素组合方式课时形态:标准课40min

目标1

说出蛋白质工程崛起的缘由

目标2

概述蛋白质工程的基本原理

检测

内容提要

T

方法策略

反思/评价

前测

旧知回顾

回顾基因工程相关知识,分析用细菌画画的实例

4min

回顾所学知识,回答问题

巩固旧知,导入新课

让学生认识到进行蛋白质工程研究的必要性

培养学生学习的能力和解决问题的能力,开拓学生的思路

明确两者的异同点

检验学生掌握情况,促进学生灵活运用知识

中测

蛋白质工程崛起的缘由

蛋白质工程的原理

基因工程与蛋白质工程的比较

练习

一、蛋白质工程

1.概念

2.与基因工程的关系

二、崛起的缘由

1.基因工程的实质

2.局限性

3.实例:改造玉米P94

三、蛋白质工程的原理

问:对天然蛋白质分子进行改造,操作对象是蛋白质还是基因?为什么?

1.目标

2.蛋白质合成过程(中心法则)

3.蛋白质工程(中心法则逆推)

四、基因工程与蛋白质工程的比较

3道选择题,1道填空题

5min

20min

5min

5min

自主学习P93,回答问题

自主学习P93,分析资料,回答问题

结合遗传学知识,回答问题

阅读P94,根据提示吗,学习蛋白质工程的过程,总结相关知识,学习逆推思维的方法

回忆相关知识,完成表格填空

练习

后测

布置作业

固学案

1min

注释或总评

对问题的设计能力还要加强,教学中的语言还有待提高

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