主题班会教案主题班会花开应有时方案.docx

主题班会教案主题班会花开应有时方案

教案名称：主题班会花开应有时

班级：高一（年级不限）

班会主题：秋天的美

主题内容：如何在秋季寻找美，学会欣赏美与营造美的方法以及秋季如何保持良好的心情状态。

出席人员：全体班级成员

时间安排：60分钟

教学目标：

1.使学生了解秋季的特点和美景，并培养学生寻找美的能力。

2.通过学习和讨论，让学生了解美和美感的分类。

3.介绍秋季保持良好心情的方法。

教学过程：

一、导入（10分钟）

1.播放秋季美景的视频，向学生展示秋季独特的美。

2.采访几位同学，询问他们对秋季的感受。

二、引导学生寻找美（10分钟）

1.通过小组合作方式，让学生在班级周边寻找秋季的美。

2.学生用手机或相机拍照，记录自己所找到的美景。

三、学习美和美感的分类（20分钟）

1.引导学生讨论他们对美和美感的理解和看法。

2.介绍美和美感的分类，如自然美和人文美等。

3.通过图片和文章的欣赏，让学生学会欣赏和感知美和美感。

四、探讨保持积极心态的方法（15分钟）

1.介绍保持积极心态的方法，如运动、听音乐、与朋友交流等。

2.组织学生讨论大家在日常生活中是如何调节自己的情绪的。

五、总结（5分钟）

1.帮助学生再次回顾班会的主题和内容。

2.邀请同学发言，分享自己在班会中的感受和想法。

教学评价：

1.通过采访，检查学生是否理解了主题。

2.通过小组活动和讨论，评价学生的协作和思维能力。

3.通过讨论和发言，评价学生对美和美感的理解和表达能力。

教学拓展：

1.学生可以使用所拍摄的图片和文章写一篇秋季美的题材作文。

2.班内可以举办秋季摄影比赛，让更多的人欣赏到秋季的美。

3.学生可以发挥自己的创造力，制作画册、手工制品等来记录自已所寻找的美。