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第四课 箸とスプーン 课件 【知识精研】初中日语人教版八年级日语全一册.pptx

第四课 箸とスプーン 课件 【知识精研】初中日语人教版八年级日语全一册.pptx

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第四课;

第四课

第1课时

45min;

名词

箸を使います。;

スプーン

名词

つか

·スプーンを使います。

·スプーンを使いません。;

ス一プ

名词

ス一プを飲みます。;

とき

名词

スープの時はスプーンを使います。;

いただく

I类动词

いただきます。

ごちそうさまでした。

そまつ

お粗末さまでした。

名詞

(制作方法)粗糙,品质不上乘,随意处置。;

しる

みそ汁

名词

みそ汁をいただきます。;

はんぶん

おかわり半分

名词名词

おかわり、どうですか。れじゃ、半分くださ;;

かゆ

お粥

名词

かゆ

お粥を食べます

かゆちゃかね

お粥お茶お金

かし

お葉子;;

いただきます。ごちそうさまでLた。;

■;;;

お弁当

名词

おいしいお弁;

练习

おかわりください。

いただきます。おなかいっぱいです。;

米饭

汤匙,调羹时候,时间粥,稀饭

小菜

筷子;;;

2.美月さんはいつスプーンを使いますか

スープの時B、ご飯やみそ汁の;

确认会话,回答以下问题

1.美月さんはご飯やみそ汁の時、何を使います加。

书箸し加使いません。

2.英珠さんはどうして书箸を使いません加。

スプ一ンは便利で食べやすいです。;

第四课

第2课时

45min;

美月:いただきます。

英珠:いただきます。あれ?美月:どうしたんですか。;

(A发现B在找东西)

A:どうしたんですか。

怎么了?

B:わたしの辞書を見ませんでしたか。

你没看到我的字典吗?;;

听之前,请先猜一猜图片里的人在谈论什么呢?(找出关键词);

听录音,选择合适的图,将其符号写在______上。

(1)____(2)______(3)_____(4)___;

活动-P42;

英珠:

あのう…、美月さんはスプーンを使いませんか。

美月:

スプーンですか。あ、英珠さんはいつも使いますね。;

始まります始まりません

食べます食べません

来ます??ま

起きます起きません

聞きます聞きません;

文法5-例句;

文法5-例句;

否定疑问句

美月さんはスプーンを使いませ从か。

えっ、昼ご飯は食べませんか。

5月の東京は暑くありませんか。

否定+疑问

规则:在否定句句尾加疑问助词“か”,表;

美月母:【递给英珠羹勺】

はい。どうぞ。

英珠:どうもありがとうご

ざいます。スプ一ンは便利で使い中すいです。;

A:この本はどうですか。

B:とても読みやすいです。;

A:周先生の授業はどうですか。

B:分かりやすいです。;

Q1:やすい

Q2:动词中顿形

Q3:意义;

规则

接续:动词中顿形+やすい

意义:容易做某事;

A:そのシャープペンシルはどうですか。

B:とても書きやすいだす。

A:その靴はどうですか。

B:とてもはきやすいです。;

A:その本はどうですか。

B:とても読みやすしです。

A:そのパソコンはどうですか。

B:とても使いやすいです;

活用

与一类形容词相同;

この葉小さい飲むやすい;

美月母:【递给英珠羹勺】

はい。どうぞ。

英珠:どうもありがとうご

ざいます。スプ一ンは便利で使いやすいです。;

二の加ばんはき九いで丈夫です。きれい

丈夫;

文法1-例句;

スプ一ンは便利で食べ中すいです。

二の加ばんはきれいで丈夫です。

学校の図書館は静加で広いです。;

スプーンは便利で食べやすいで

このかばんはきれいで丈夫です

学校の図書館は静かで広いです;

1.仿照例子造句。

例二の傘·便利です·丈夫です→二の傘は便利で丈夫です。

(1)二の椅子·丈夫です·軽いです→二の椅子は丈夫で軽いです

(2)ス·安いです·便利です→バスは安て便利です。

(3)あのレス卜ラン·有名です·おいLいです→あのレス卜ランは有名でおいLいです。;

类别;

しるとき

ご飯やみそ汁の時

はし

箸しか使いません;

私はお金があります。

私はお金し加ありません。;

文法4-例句;

文法4-例句;

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