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统编版(2024新版)七年级上册道德与法治期末复习:选择题专题练习题汇编
1.小文因为脸上的青春痘时常苦恼,但也能很好的劝慰自己:“我虽然长得不好看,但我性格开朗,乐于助人。”小文对自己的认识(???)
A.正确,我们要不断激发自己的潜能
B.错误,没有认真审视自己的不完美
C.正确,是接纳自己、欣赏自己的表现
D.错误,骄傲自大,没有客观地认识自己的优缺点
2.当与老师发生矛盾时,化解的最佳路径是(???)
①寻找合适时机,与老师交换意见??②思考与老师沟通的最佳方法
③自我反思,冷静、客观地分析原因④注意沟通态度,求同存异
A.①—②—③—④ B.②—①—③—④
C.③—②—①—④ D.③—④—①—②
3.有些朋友用“够朋友”来要求我们做不道德甚至违法的事。对此我们应当(???)
A.答应请求,不伤害友谊 B.对朋友忠诚,热心帮助朋友
C.坚持原则,拒绝朋友的要求 D.给朋友面子,帮助他们一次
4.“杂交水稻”之父袁隆平在回忆母校时说到:“我的青少年时期都是在博中度过的。因此,博中是我最感亲切的母校,他给予我培养和教育,对我的成长起了决定性的作用。”由此可见,中学时代()
A.是编制人生梦想的重要时期 B.是人生最美好的时代,要珍惜
C.为我们的一生奠定重要基础 D.我们只要认真学习,就能成才
5.人类具有强大的创造力,我们可以创造出现实中不存在的物品和环境,而动物通常只能根据本能进行有限的利用。这说明(???)
A.人的生命活动方式与动物不同
B.人与动物的本质区别在于创造
C.人能够过有意识、有目的的生活
D.动物也可以有意识的进行创造
6.随着年龄的增长,同学们也在思考什么样的生命最有价值、最有意义。下面的观点中你不同意的是(???)
A.人的一生是非常短暂的,只有尽情享受才不枉一生
B.生命的意义不在于长短,而在于内涵
C.生命的价值体现在对他人、对社会做出的贡献中
D.生命的价值在于不断超越自我
7.小伟因上课迟到,老师批评了他几句,他却振振有词地说:“我迟到是有正当理由的,你凭什么批评我!”当与老师发生矛盾时,你认为(???)
A.不顶撞老师,对老师的批评也不必在意 B.老师也有不对,对老师的批评绝不接受
C.平等的师生关系,老师批评学生不应该 D.理解老师良苦用心,正确对待老师批评
8.汶川地震截肢舞蹈老师廖智曾说:“真正能够让人获得幸福的,应该是接纳真实的、不完美的自己。这就是我,无论别人觉得好看不好看,当不再活在他人的审美标准和评断中时,我才成为完整的自己。”她的话告诉我们(???)
A.要积极展示自己的才华,善于掩藏不足
B.要接纳自己,需要做到接纳自己的全部
C.欣赏自己是骄傲自大、目中无人的表现
D.不要苛求和约束自己,放任自己,做快乐的自己
9.支教老师梁俊把《苔》等100多首诗词谱成曲,在大山里回响。通过歌声给了孩子们希望的种子,种在了每一个孩子的心里,在他们的生命中开了花。对此,以下说法不正确的是(???)
A.教师的职业是最能实现人生价值的职业
B.教师承担教书育人的使命,是人类文明的主要传承者之一
C.教师不只是传授知识,还教会我们如何做人
D.教师对教育事业所做的贡献值得我们尊敬
10.下面是小刚的综合素质评价表的部分内容。对此理解正确的是(???)
父母心中的我
同学心中的我
老师心中的我
乖巧、懂事、马虎、机灵
活泼开朗、团结同学、不讲卫生
学习踏实认真、积极参与班级活动、动手能力强
A.小刚是从生理、心理、社会等方面来认识自己
B.我们要学会接纳自己的不完美,欣赏自己的缺点
C.把自己与他人进行比较才能克服自我评价的片面性
D.他人评价有助于我们形成对自己更为客观全面的认识
11.著名作家矛盾说:“人们的前途只能靠自己的意志,自己的努力来决定。”关于努力,我们的正确认识是()
①努力,是一种生活态度②努力,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气
③努力,是对美好生活的不懈追求④努力,是梦想与现实之间的桥梁
A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④
12.不满16岁的习近平在黄土高坡上开始了7年的知青岁月。下乡时,他带着满满一箱子书,上山放羊,一看就是半宿。此后,读书这个爱好伴随着他,融入到他工作、生活的每一个片段。这让我们体悟到(???)
①学习需要自觉、主动的态度
②学习没有终点,需要终生学习
③在艰苦环境中才会有学习动力
④各类书籍比文化课知识更重要
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.下面漫画中的场景,反映了师生交往理想而美好的状态是(???)
①彼此尊重②教学相长③关心老师④携手共进
A.①② B.①
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