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教科版小学六年级科学下册第一单元第6课《测试塔台模型》名师课件.pptxVIP

教科版小学六年级科学下册第一单元第6课《测试塔台模型》名师课件.pptx

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测试塔台模型

;上节课我们制作了塔台模型,塔台模型是否符合要求呢?还有哪些地方需要改进呢?;1.测试是工程设计中的重要环节,是衡量设计是否达到规范要求的重要方法。

2.完成一项任务(测试)需要使用特定的工具。

3.能依据标准对塔台模型进行测试并记录。

4.能对测试结果进行反思,能归因问题所在。;塔台模型制作评价表;塔台模型制作评价表;塔台模型制作评价表;塔台模型测试记录表;对比发现;温馨提示;展示与测试;温馨提示;

;颁奖环节;各组梳理塔台模型建造中的问题;总结;测试是对设计是否合理、科学、符合要求的检验。在改进过程中,我们需要平衡各个项目,做到协和统一。;1.塔台模型制作评价表中的三级层次项目:第一层次要求是(),第二层次要求是(),第三层次要求是()。;2.测试塔台模型时,量化标准可以不一样。()

3.对测试的结果,不用在意。()

4.要虚心接纳同学意见,通过反思交流,调整原有设计,从而达成集体共识。();研讨

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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