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2025春高一生物必修二苏教版教学课件 1.2 分离定律(第2课时).pptx

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第一章遗传的细胞基础;1.归纳总结孟德尔获得成功的原因,体会正确选用实验材料、运用数学统计方法解决问题的思路。

2.理解孟德尔推理分离定律的过程及在实践和解题中的应用,培养归纳与概括、演绎与推理以及逻辑分析能力,培养学生的科学思维。;一、孟德尔生平简介

;;孟德尔(G.J.Mendel,1822-1884)

生于奥地利,现代遗传学奠基人。

21岁起做修道士,29岁起进修自然科学和数学,为后来的研究打下了基础。

利用修道院的一小块园地,种植了豌豆,山柳菊,

玉米,进行杂交实验。

潜心研究8年(1856-1864),豌豆杂交实验非常成功。

1865年发表了《植物杂交试验》的论文。

发现了两大遗传定律-分离定律和自由组合定律;经典遗传学的主要实验材料-----豌豆;;;孟德尔选择了豌豆作为遗传实验材料,找出了七对易于区分的相对性状,他还发现一棵植株或种子上有多对相对性状。

这么多的性状,该如何研究呢?你是如何思考的?

;;;;例:将具有一对相对性状的杂合子,逐代自交三次,F3中纯合子比例为_________。;;;;;;;;;;番茄果实的颜色由一对遗传因子A、a控制,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交

实验及其结果,请

分析回答:;谢谢!

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