二年级期末家长会课件.pptx

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双向奔赴心有爱家校携手育花开——2024年秋季二年级家长会——

点赞·闪闪发光的我们变化·承上启下二年级筑梦·学科学习方法多牢记·安全教育记心间共育·家校携手育未来目录壹贰叁肆伍

点赞·闪闪发光的我们壹

目前，班级共有50名学生，女生24人，男生26人。在这学期中，孩子们表现出积极向上的精神风貌，我班的孩子善良懂事、自信独立，自上学期以来，见证着每位孩子的成长，我深感欣慰。友爱进步团结班级介绍1

班级现状2早读：自觉且认真课堂：高效且积极课间：活跃而友好两操：安静且有序值日：团结且迅速作业：认真又准确

举办了丰富的课余活动，助力学生全面发展，培养兴趣爱好，提升综合素质。春季运动会读书分享会文化艺术节社会实践活动上半学期活动回顾3

学习进步奖姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名

优秀学生奖姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名

三好学生奖姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名

勤奋学习奖姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名

优秀班干部奖姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名

变化·承上启下二年级贰

①心里趋于稳定。随着自我意识的萌芽，集体归属感也在他们心中渐渐扎根。虽然在人际交往中，他们仍以自我为中心，但思维模式逐渐从直观形象向抽象逻辑转变。②自我意识逐渐增强。进入“青春叛逆期”，青少年常与家长顶嘴，不再轻易接受他们的意见。父母不妨以身作则，用自己的行动为孩子树立榜样。③形成自信心的关键期。适时的赞赏、成就的累积，以及来自他人的正面肯定，都能滋养他们的心灵，使他们自信满满地前行。孩子有哪些变化？1

磨蹭拖拉字迹潦草粗心大意注意力不集中作业不自觉上课插嘴识字量小爱打架惹事学习习惯差过度依赖父母亲子关系紧张二年级出现的问题2

1、在家做作业磨蹭拖拉怎么办？规定做题时间保持专注，避免零食和干扰养成日常计时的习惯一页口算约10分钟一张卷子约40分钟

2、作业字迹潦草怎么办？情况一：控笔能力不足每天抽出5到15分钟做控笔训练，从笔画练起，多鼓励少训斥。第二种情况：孩子在书法班写字工整，但在学校或家里写字时却敷衍了事，字迹潦草。当孩子有时写字较好的时候，表明他有写好字的能力。不认真写字的原因可能是急于完成作业，追求速度而忽视质量。因此，我们应为孩子设定质量目标，并制定相应的规则，鼓励他们注重字的质量。

3、做题总是粗心大意怎么办？原因:方法:1、缺乏信心，存在心理障碍2、对知识掌握的熟练度不够3、缺少独立解决问题的能力4、检查习惯没培养好，不会检查1、用心聆听不要一味打击。2、多加练习。3、多练习新题型。4、“陪”养习惯，授人鱼不如授人以渔。

4、爱插嘴，总是打架惹事怎么办？原因:1、渴望获得关注，亟需赢得父母、老师和同学的重视。2、喜欢表现，渴望获得认可。3、以自我为中心，还没学会等待和换位思考。方法:1、不焦虑，鼓励表达，多倾听，顺其自然。2、教方法，引导鼓励，满足需求。3、培养同理心，换位思考。

筑梦·学科学习方法多叁

“识字与写字”:需认识常用汉字1600个左右，其中800个左右会写。“目的”：这不仅考验了他们的记忆力，也锻炼了他们的观察力和耐力。“阅读与鉴赏”：是能够用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，学习默读，积累词语，认识常用的标点符号。“目的”：我们要与孩子们共读经典，让阅读成为他们生活中的一种习惯。“表达与交流”：能够自信地使用普通话进行沟通。能完整讲述小故事和自己的见闻。“目的”：鼓励他们表达自己，乐于表达。让表达成为他们自信与快乐的源泉。语文学习1

“抓计算”:需坚持每日计算训练，从20以内加减法到百以内加减法，再到乘除法，逐步提升他们的计算能力。同时，我们也要关注孩子们的正确率，先求准确，再求速度，让他们在计算中找到成就感。“抓课本”：课本是孩子学习的基础。课后讲解一道例题，让孩子在讲解中巩固知识，加深理解。对于理解有困难的孩子，可以通过智慧中小学平台进行针对性补差，助其快速跟上学习进度。“抓错题”：指导孩子整理错题本，并督促他们定期复习，直至彻底掌握。同时，留意孩子在图形、应用等方面常见的失误，协助他们弥补知识缺口。数学学习2

牢记·安全教育记心间肆

校园生活中1①禁止携带管制刀具及违禁物品进入校园。②面对校园霸凌，时刻保持信心、勇敢、果断，及时向老师、家长或警察求助。避免在高风险区域逗留，学习自卫技巧，谨慎交友。③遇到敲诈勒索，如果遇到拦路抢劫，请勿与歹徒正面冲突。事后，请立即向家长报告或拨打报警电话。

交通安全2①上下学途中