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Unit2We’refamily!
SectionB
Whatdoyoulikeaboutyourfamily?
(2a-3c)Reflecting
;1.掌握重点单词和短语
2.做出自己的家谱
3.熟练运用所学句型介绍自己家的家庭成员;粉色的_________ 2.英俊的_____________
3.帽子_______ 4.在他的膝盖上____________
5.在晚上___________ 6.在中间_______________
7.我喜欢弹吉他。______________________________
8.我的爷爷奶奶有三个孙子孙女。_________________________________
9.她又漂亮又善良。__________________________________
10.我认为他们对我们所有人说同样的话。_______________________________
11.她总是在晚上给我读一个故事。_____________________________________
12.我是戴着粉色帽子的那个。__________________________________________;sister;Aretheseyourparents?;2a;(1)作名词,意为“帮助”,是不可数名词。
eg:Ineedyourhelp.我需要你的帮助。
【拓展】help的常见短语:
withthehelpofsb.=withsbshelp在……的帮助下;
asksb.forhelp向某人求助
(2)作动词,意为“帮助”,是及物动词,可直接跟宾语。
eg:Iwanttohelphim.我想要帮助他。
helpsb.withsth.=helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事
eg:KateoftenhelpsmewithmyEnglish.
=KateoftenhelpsmetolearnEnglish.凯特经常帮我学英语。
;2b;Whatkindoffamilytreedoyoulike?;Whatkindoffamilytreedoyoulike?;3a;Howdoyouintroduceyourfamilymembers?;Person(人称);Myfamilyphoto;Hello,Im?LiXinfromChina.Hereisanicephotoofmyfamily.
Thesearemygrandparents.Theyareontheleft.Theyhavealotofbooks.Theylikereadingalot.Thisismymum,inthemiddle.Sheisbeautifulandkind.Shelikeswatchingfilms.Mylittlebrotherisnexttomygrandfather.Heisveryclever.Mydadisontheright.Heistallandhandsome.Heplaystenniswithmeeveryweek.Helovessport.Hisfavouritefoodisbeefnoodles.
Ilovemyfamily.Weloveandhelpeachother.;3c;Thefamilyservestoprovideemotionalandfinancialsupport,socialisation,developmentofsocialskills,andeducationforitsmembers.
家庭为其成员提供情感和经济支持、社交、社交技能发展和教育。;THANKS;样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生??欢的老师,其教育效果总是超出一般教师。
无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准,诸如尊重和理解学生,宽容、不伤害学生自尊心,平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。
教师要放下架子
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